小学班主任考核细则[完整版.pdfVIP

.. 班主任考核细则 一、考核目的 为优化班主任队伍， 充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用， 调动工 作积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化，为班主任聘任、 评优及考核等提供依据，特制定如下细则。 二、考核办法 1. 班主任考核分为常规工作考核、 思想教育工作考核、出勤考核、实绩考核等。 2. 考核分采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。 三、考核内容 （一）班主任常规工作考核（ 80 分） 1. 材料上交。（ 10 分）能及时制定班级工作计划，总结班级工作，按时完成点 名册、好人好事、班级日记、黑板报等记录工作。各种资料齐备并能按时上 交者得 10 分，每迟交一项扣 0.5 分，未交一项扣 2 分。有个性化的材料可适 当加分，最高不超过 5 分。（以教导处材料为准） 2. 组织建设。（ 10 分）班（队）组织健全合理，能在实行竞聘轮换制的前提下 做好班干部选拔、培养和指导工作，班级工作落实到位。（学生座谈了解） 3. 班级安全纪律。班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范， 无重大事故发生。 A. 班级中出现打架，要学校受理解决，每次扣 2 分。 B.班级中学生违纪，需要学校受理寻找，每次扣 2 分。 C.班级出现重大安全责任事故，每次扣 5 分。该项每出现一次，取消班主任当月 补助。 4. 学习情况。（ 10 分）早课、自习课、正式课，在检查中第一名为满分 10 分， 第二名 9 分，第三名 8 分，以此类推。（以教导处检查为依据） ;.. .. 5. 卫生情况。学生能认真打扫，使教室内外地面、墙壁、走廊及包干区保持整 洁，室内物品摆放整齐有序。第一名满分 10 分，第二名 8 分，第三名 5 分， 最差 0 分。（以少先队卫生检查为准） 6. 课间操。（ 10 分）出操教师随班指导，教育学生做到整齐、认真、安静。在 每周课间操操评比中第一名满分 10 分，第二名 9 分，第三名 8 分，以次类推。 （少先队评比为准） 7. 班级文化。（ 10 分）班主任能主动创设有特色的班级文化氛围并能及时完成 学校布置的宣传任务，主要是黑板报、班级布置的建设。在校黑板报评比中 第一名为满分 10 分，第二名 9 分，第三名 8 分，以次类推。 （以少先队黑板 报评比为准） 8. 公共财产。（ 10 分）公物保管完好，无损坏，损坏一件扣 1 分，扣完为止。 损坏公物照价赔偿。（以总务处检查记录为依据） 9. 对值日岗、兴趣小组等校内活动大力支持，确保人员参与，并注重与科任老 师的交流沟通。（以教师反映为据，经调查属实后扣 3~5 分，满分 10 分） 10. 集会及升旗仪式。（ 10 分）能认真组织学生参加并保证纪律。班主任每迟 到一次扣 2 分，无故缺席不得分，根据学生站队情况、纪律情况酌情扣分。 （值班领导检查为准）。 （二）思想教育工作（ 30 分） 1. 班队活动。（ 10 分）认真组织好每次的班队活动课，活动主题鲜明，形式活 泼，教育性强。每举行 1 次加 2 分累计，最高为满分 10 分。 （以教导处材料 为准） 2. 家校联系。（ 10 分）经常和学生家长取得联系，认真做好家访工作，每学期 不少于 10 次，少 1