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- 2020-09-03 发布于河北
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主题单元序号
一
标题
排演我的童话剧
学科
信息技术
年级
六
专题一标题
主要人物出场了
课型
新授
教案序号
1
教学环境和
教学资源
多媒体教学软件 机房
专题学习目标 (说明:描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标,注意与主题单元的学习目标呼应)
教学目标:
1、会插入新幻灯片。
2、学会灵设置切换方式。
3、会在幻灯片中增加音乐效果。
3、体验利用信息技术工具解决生活中实际问题的需求,提高学生主动获取信息的兴趣,培养学生合理运用信息获取技术的意识。
教学重点:
1、学会灵设置切换方式。
2、会在幻灯片中增加音乐效果。
教学难点:
1.学会灵设置切换方式。
3.会在幻灯片中增加音乐效果。
专题学生活动设计
专题教材处理
一、故事导入。
上一节课我们知道了花蝴蝶的梦想,在花蝴蝶的梦想中有哪些主要功能人物呢?他们又是以什么方式出场的呢?请同学们认真来猜想一下?
生:
二、任务一:制作新场景幻灯片
请同学们参照课本P8页的操作步骤,利用老师提供的素材,制作出新的场景。
同桌互相交流选择设计模板选的方法
展示同学们制作的新场景。
学生们评价展示的新场景。
三、任务二 :用切换把大幕拉开
请同学们参照课本P9页的操作步骤,制作出一个你喜欢的幻灯片切换方式。体现一下幻灯片的各种切换方式,并与同桌交流你喜欢的方式。有问题请同学们举手问老师
演示同学们的作品
请同学
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