六年级下册语文依依惜别教学设计.docVIP

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  • 2020-09-03 发布于河北
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课题 难忘小学生活 依依惜别 课时安排 5 教 学 内 容 分 析 . “依依惜别”活动建议中提出了三方面的活动,可以根据实际情况,有选择地开展。 (1)写临别赠言。回顾学习生活,抒发惜别之情;感谢老师教导,赞美同学情谊;展望美好未来,表达真诚祝愿。 (2)为母校做点事。可以给母校、老师写封信,表达自己的心声;可以用演讲的方式,向母校告别;可以把对学校的各种建议写成建议书;可以畅想20年后每个同学都是什么样子的。 (3)筹划一台毕业联欢会。   毕业联欢会可以以班级形式进行,也可以以年级组形式。 教 学 目 标 1、感受老师对学生的爱和老师的辛苦,培养学生尊敬老师的劳动、热爱老师的思想感情。 2、 2、培养学生团结同学、热爱老师的思想感情 , 培养学生热爱母校,关心母校的思想感情。 3、学会写赠言,并了解同学录的作用,能做自己班级的同学录。 4、策划班级联欢。 教学 重难点 感受老师对学生的爱和老师的辛苦。培养学生热爱母校,关心母校的思想感情。 教具 学具 准备 搜集整理相关资料 准备毕业联欢。 (含教法设计、学法指导) 教学设计思路 教法:放手让学生活动,促使学生全员参与。 学法:自主活动,自己策划、主持、布置环境。 课时教学设计 教学环节 教学内容与师生活动 设计意图 个性化设计 一、分析文章,体会情感。 二、了解写作意图。 三、总结全文 一、导入

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