高中语文必修4第11课廉颇蔺相如列传导学案(含答案).docxVIP

第 11 课 廉颇蔺相如列传（第一课时） 导学案 【课标定向】 （4）召有司案图 学习目标： （5）唯大王与群臣孰计议之 1．熟读课文，掌握文中的实、虚词。 （6）秦自缪公以来二十余君 2．理清全文思路结构，研读课文前两部分，分析人物形 三、解释下列文言实词在具体句子中的意义和用法。 象。 （1）奉 ①臣愿奉璧往使 3．感受蔺相如的勇武的精神与宽容的气度。 ②请奉盆缶秦王 提示与建议： （2）闻 ①以勇气闻于诸侯 实、虚词的掌握要结合语境；分析人物形象要结合时 ②寡人窃闻赵王好音 代背景与人物的言行。 （3）孰 ①公之视廉将军孰与秦王 【互动探究】 ②唯大王与群臣孰计议之 § 背景知识扫瞄 （4）负 ①秦贪，负其强，以空言求璧 司马迁（约前 145￣约前 90），西汉著名史学家、 ②臣诚恐见欺于王而负赵 文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。其 ③廉颇闻之，肉袒负荆 父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管 ④宁许以负秦曲 国家典籍、天文历法的官职）。 （5）顾 ①相如顾召赵御史书 司马迁早年游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传 ②顾吾念之 说。《史记 ?太史公自序》有这样的记载：“二十而南游 （6）传 ①廉颇蔺相如列传 江、淮，上会稽，探禹穴，闚九疑，浮于沅、湘；北涉汶、 ②舍相如广成传 泗，讲业齐鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄、彭城， ③传以示美人及左右 过