2013人教版一年级数学下册第五单元认识人民币导学案表格式.docxVIP

班级 一年级 学科 数学 备课人 陈忠慧 课题 认识人民币（一） 课时 1 课时 1 、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分．掌握 l 元 学习目标 =10角，1 角=10分，初步学会简单的化聚。 2 、对学生进行爱护人民币和不乱花钱教育。 3 、培养学生思维的灵活性和有序性。 掌握 l 元=10角，1 角=10分 重、难点 导学过程 备注 一、自主预习 1 、小朋友都会到超市购物。购物需要什么？我们 国家的钱叫人民币，今天我们就来认识有关人民币的知 识。 人民币的单位是（ ）（ ）（ ）。 2、拿出准备的钱币，认识 1 分、2 分、5 分、1 角、 5 角、1 元。 3、思考：动手操作 : 一角可以换（ ）个 1 分？ 一元可以换（ ）个 1 角？ 二、小组交流预习中的问题，教师巡视。 三、小组展示，教师指导。 四、质疑： 3 元可以换几个 1 角？70 分可以换几角？ 五、达标测评 1 、课本第 53 页“做一做” 。 2 、填空。 (1)1 张 5 角饯可以换（ ）张 1 角钱。 (2)1 张 1 元钱可以换 ( ) 张 5 角钱。 (3)1 张 1 元钱可以换 ( ) 张 1 角钱。 3 、填空。 70 分＝( ) 角 3 元=( ) 角 8 角＝( ) 分 10 角＝( ) 元 50 角=( ) 元 20 角＝( ) 元 作业布置： 总结反思： 班级 一