问卷与表编制.pptVIP

第一部分测量理论与问卷量表的编制 测量的定义 测量的定义 运用一套符号系统去描述某个被观察对象的某个属 性的过程 将某个研究者所关心的现象予以「变量化」的具体 步骤,也就是把某一个属性的内容,以变量的形式 来呈现。 符号系统的表现形式 度量化( scaling):以数字的形式去呈现某个属性的 数量( quantities)。 分类( classification):以分类的模式,去界定被观察 对象的某个属性或特质是属于何种类型 测量的种类与形式 (1)根据具体对象分:认知测验(成就检测、智力检测、能力倾 向检测)与人格测验(态度、兴趣、性格、道德) (2)依据目的分:描述性、预测性、诊断咨询、挑选性、配置性 计划性、研究性 (3)依据检测的材料分:文字性测验、非文字性测验 (4)根据检测的质量要求分:标准化检测与非标准化检测 (5)根据检测的事实对象分:个别检测、团体检测 (6)根据检测是否有时间限制:速度检测、难度检测、最佳行为 检测、典型行为检测 (7)根据检测的具体领域:教育检测、职业检测、临床检测、研 究性检测 心理测量的功能 收集研究资料 建立和检验理论假设 实验分组 选拔人才 人员安置 心理诊断 心理咨询 ·描述评价 心理测量的使用 使用资格 ①心理专业本科以上学历者 ②在心理测量专家指导下具有两年以上测验使用经验者; ③经过心理测量培训班专门训练并获得资格认定书者 测验的保密 ①保证测验的价值、防止测验的失效 ②保护个人隐私: 只有在必要的情况下,才询问个人隐私;保证为受测者保密;凡测 验中必要涉及个人隐私就事先征得同意 测量的格式 指量表的整体形式 结构与非结构化测量 量表题目的特性 开放性测量 数字型问题 文字型问题 封闭式测量 类别性测量 连续性测量 编制测验的一般程序 (一)确定测验的 (二)拟定编制 (三)设计测试 (四)项目的试测和 (五)合成 (六)测试使用的标准化 (七)搜集信度、效度资料 (八)编写测验手册 确定测验的目的 ·明确对象 明确目标 明确用途 拟定编制划 双向细目表:测验项目;项目比例。可 用来核对项目是否覆盖所测领域;确定 项目分数 设计测试项目 收集资料 选择项目形式(全开放型;单一反应型;多重 选择型;双极等级评定;利克特型;排序;分 类信息 编写修订项目(项目取样代表性;项目范围与 测验计划的一致性;项目数量的要求;项目难 度的要求