部编版四年级上册语文园地一优秀公开课.pptVIP

部编版四年级语文上册 语文园地一 交流平台 我能根据文章中的描写想象画面。 如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江 潮由远到近、奔腾而来的样子。 读了文章,我不仅能想象画面,还 能“听”到声音。如读《走月亮》,我似 乎就听到了潺潺的溪水声、秋虫的声 音 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉 长、变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻 滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来 越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山 崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着 月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间 有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着 个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我, 用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿 妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看 水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收 庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫 唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果 园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。 月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汨, 很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种 过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞, 飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻 谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上 去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷 招待阿爸呢? 读了文章,我还能“闻”到味 道 在哪些文章里,作的描写 能让你“闻”到味道呢? 字词句运用 读下面的词语,你想到了什么画面?和同学们交流。 luo xuan g che xiao 人声鼎沸锣鼓喧夭震耳欲聋响彻云霄 glao 低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息 把先词语读顺读熟 词句段运用 四人小组合作交流,每人轮流选两个词语,说说你想到的画面。 luo xuan g che xiao 人声鼎沸锣鼓喧夭震耳欲聋响彻云霄 glao 低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾 样,形容人声嘈杂喧闹。 腰 锣鼓喧天: 喧,声音大。 锣鼓震天响。 原指作战时敲 锣击鼓指挥进 退。后多形容 喜庆、欢乐的 景象。