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领导艺术与管理沟通 中商国际管理研究院(CC1 主讲林海研究员  乐手与指挥之异 资源—整合 棋子一一棋手 指挥与领导之同 调动乐手(组织 事先排练(业务培训 演奏家 征服观众(客户满意 指挥家  2.-因时而变的第四代领导 卓越 第4代:导师_基本方式提供 优秀 第3代:教练C0h团练者 职业障碍线 基准 自由跨越 Manager.:组织管理者 第2代:管理基本方式一全面管控 习训练 起点 领导成就正相关定律 1.领导水准与人才团队一致 第1代:精英 Member业务承 2.管理模式与企业成长一致 基本方式身体力行 3.跨越能量与职业高度一致 中越领导力的360修炼P26  职业领导的能力公式 3563领导者调查分析(CC|) ■业绩评价 职业领导情感特征 情绪指数1 一情绪指数 1.情绪波动环境变动 s6③55州505加5 情绪颠簸图 2.外在评价≈内在评价 3.工作乐趣工作烦恼 压力 烦恼 1200 业绩指数1业绩指数2业续指数3业统指数4 海大众的 中越领导力的360修炼P26  领导能力的六个维度 学习力 领导力:整合组织资源达成目标的能力。 学习力——提升自我,应变创新的能力 教导力—传承知识,带队育人的能力 决断力——高瞻远瞩,正确选择的能力 推行力——推动执行,达成绩效的能力 组织力——运用规则,整合资源的能力 感召力——培植文化,凝聚人心的能力 教导力 中越领导力的360修炼P26  m领导团队胜任能力测评 学习力教导力决策力推行力组织力感召力 洪光明 赵一凡 谷文华 李路 中越领导力的360修炼P26  学习力 1、持续成长的学习力 教导力 学习力—改变自己,应变创新的能力 中越领导力的360修炼P26  2.m领导者成长的三度空间 熟知未必真知 通过反思学司 通过场学习 就业准备通过战杨学习 炼 基础教育 实践出真知 体验式2:强化式…3:裂变式 中越领导力的360修炼P26  从借鉴到创新的学习者 great=model+ copy +outdo 成功 走自己的路20 Your god 走别人走过的路 Your emulant 在别人走过的路上 Your boss 抄vs超∠ Yourself 1BM柠南莫扎特西藏;东方红人杰枫 三问描红柳高 走向卓越只须做一件事 中越领导力的360修炼P26  学习力 2、多谋善断的决断力 教导力 决断力——高瞻远瞩,正确选择的能力 卓越领导力的360炼P26-1