能源化工管理化工专业实验讲义新.pdfVIP

化学工程与工艺专业实验 化学工程与工艺专业实验室编 2010 年 8 月 前 言 当前，我们国家正处于蓬勃发展时期，各项建设需要大量的高质量的高校毕业生。化 学工业是国民经济的重要支柱之一，不但对人才需求量大，而且对人才质量要求也越来越 高。要求化工类人才既要有扎实的专业基础知识，又要有较强的适应性，善于分析问题与 解决问题，具有独立工作能力、实践动手能力和技术创新能力。要使我们的化学工程与工 艺专业的毕业生具备上述素质，实验和技术开发能力的培养起着极其重要的作用，化学工 程与工艺实验就是其中重要的一环。 化学工程与工艺实验是在化工类专业学生学完化工原理、分离工程、化工热力学、化 学反应工程和有关化工工艺等理论课程及受过一系列基础实验的训练之后进行的。化学工 程与工艺实验具有综合性、复杂性和更切合工程实际的特点，需要专业知识和基础实验技 能的综合应用。在化工专业理论的指导下，该课程着重培养学生的工程及工艺类较复杂实 验项目的设计能力、动手操作能力、对实验数据和结果的处理及分析能力。通过该实验课 程的学习，达到拓宽实验知识、提高实验技能和实验研究能力的目的。 本教材是为化学工程与工艺专业及相关专业本科生编写的实验教材。各实验的讲义由 相应的实验教师编写。在实验项目和内容的安排上，以综合及设计实验为主，将一些实验 方法的训练融于各个实验项目中，充分体现实验基础训练与应用的联系。 化工专业实验课程以学生亲自动手进行整个实验项目的实验，要求每个同学都要主动 地在老师指导下参与实验的全过程，深入思考，充分体会化工专业知识和相关的分析及物 理知识在实验中的应用，有意识地训练自己的实验动手能力。同时，对实验中遇到的问题， 提出自己的见解，在实验报告的结果与讨论中充分体现出来。 由于科学技术的飞速发展，化工专业实验教材的内容和教学方法也随之在变，要求我 们在有限的教学资源下，达到很好的教学效果，在这一方面还有很多工作要做。希望老师 和同学们能提出有关的意见和建议，共同改进化工专业实验教学工作！ 编 者 2010 年 7 月 目 录 前 言 ………………………………………………………………………1 目 录 ………………………………………………………………………2 实验 1 釜式反应器的研究 ……………………………………………………3 实验 2 乙酸丁酯的合成及精制 ……………………………………………12 实验 3 水 盐体系相平衡测定及硫酸钾制备 ………………………………15 实验 4 聚醋 酸乙烯酯乳液的合成和乳胶漆的制备 ………………………39 实验 5 固体催 化剂性能评价实验——CO2 甲烷化反应……………………51 实验 6 反渗透 膜 分 离 制 高 纯 水 实 验 … … … … … … … … … … … … … … … 6 3 实验 7 液膜分离法处理废水实验 …………………………………………68 实验 8 中低品位磷矿组合式浸取实验 ……………………………………72 实验 9 等离子体重整甲烷—二氧化碳制合成气 …………………………80 实验 1 釜式反应器的研 物料在反应器内的停留时间分布是连续流动反应器的一个重要性质，可定量描述反应 器内物料的流动特性。物料在反应器内停留时间不同，其反应的程度也不同。通过测定流 动反应器停留时间，即可由已知的化学反应速度计算反应器物料的出口浓度、平均转化率， 还可以了解反应器内物料的流动混合状况，确定实际反应器对理想反应器的偏离程度，从 而找出改进和强化反应器的途径。通过测定停留时间分布，求出反应器的流动模型参数， 为反应器的设计及放大提供依据。 单个反应釜使反应达到最大返混，因此降低了反应速度。而多个反应釜串联操作可以 减小反应物料的返混，因此增大了反应速度。通过单釜和多釜串联的反应器实验了解多釜 串联影响