说明文的阅读专项训练说明的方法及其的作用.pptVIP

说明文阅读专项训练 说明方法的辨别 及其作用 阅读指导 出题的方式: 考察对说明方法的掌握主要有两个方向: ①会判断这段文字使用了哪些说明方法?请从文 中举例 ②会分析其作用运用这种说明方法有什么作用? 说说下列句子所使用的说明方法: 、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫 最大的殿堂。 列数字 2、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 打比方 3、关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩巳伺精彩时強 述——孙悟空 作引用 4、如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要 到立夏。 举例子、作比较 5、许多古书中也有关于大豆的记载,如《诗经》 就有“中原有菽,庶民采之”的诗句。 ○引用说明 o6、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁 移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵 者俨定义 【常见的说明方法】 例子:举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子 变抽象为具体,变陌生为形象。 又如:《中国石拱桥》中举赵州桥、卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点 列数字:从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。 数字说明有确数说明和约数说明两种 如:《赵州桥》中“赵州桥非常雄伟,全长5082米”是运用确数来进行说明 的 又如:《苏州园林》中“苏州园林据说有一百多处,我到过的也不过十多处。” 论较:将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较,从而突 出事物的特点。 如:《苏州园林》第段中“苏州园林与北京的园林不同,极 少使用彩绘”。 打比方:运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理,增加文章的 形象性和生动性 如,《看云识天气》中把云的形态比喻成各种各样的事物,让人 对云的形态有较清楚的了解。 如:《中国石拱桥》中将石拱桥比喻成虹。让人对石拱桥的外 形有深刻的印象,并能突出石拱桥形式优美这一特点。 类别:是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同,将事物 分成若干类,逐类进行说明 例如:《说屏》按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、 银屏、锦屏、画屏 列图表:借助表格、插图、照片等进行说明的方法。 如《万紫千红的花》中就运用了列图表说明的方法。 摹状貌:就是通过具体的描摸事物的状态来揭 示事物的特征,有助于把被说明的对象 说的更具体、生动 如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有 的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听 水声,千状万态,惟妙惟肖”.这样的说明 显得十分生动、活泼. 做诠释:对事物或事理的某些性质或特点作适当的分析 说明。 《中国石拱桥》中介绍大拱的两肩上各有两个小拱时 诠释了这样设计的作用(好处)。 定义:就是用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性(通俗点说接 近于解释概念)。 如《食物从何处来》中对“自养”,“异养”的解释。 作引用:引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容,引起读者的兴 趣 引用有引古诗词句、古名著中的名句、名人名言、谚语、俗语、神话传说等。 如:云行之方向亦可觇风雨,俗谚说“云行东,马车通;云行西,马溅 泥”,这也是很灵验的。 练一练 下面这段文宇运用了哪些说明方法? 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽96水, 中部略窄,宽9米。……唐朝的张嘉贞说它是“制造 奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一) 全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有 两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料, 减轻了桥身的重量,而且…(三)大拱由三十八 道拱圄拼成……(四)全桥结构匀称,和四周景色 配合得十分和谐……唐朝的张鷟说,远望这座桥就 像“初云出月,长虹饮涧”。 列数据引资料打比方分类别作诠释 考一考:下列语句运用了什么说明方法? 这种以非文字语言来传情达意的手段,就叫“人体语言” 简称“体语”。 下定义) 科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型 卫星,100千克500千克的为小型卫星,,10千克100千克 的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星 (分类别、列数字) o据统计,1951年,我国耕地有1.08亿公顷,人均耕地0.19公 项。到了1981年,我国耕地总面积下降到0.99亿公顷,人均 耕地也只有0.10公顷了。如果人口再无节制地增长下去,我 国人多地少的局面将会越来越严峻 (举例子、作比较、列数字)