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全等三角形常见辅助线的作法
【知识梳理】
1、全等三角形:
全等三角形、能够完全重合的两个三角形。
2、全等三角形的判定方法有:
SA”、“SA、“A”、SSS、H” 3全等三角形的性质:
1) 全等三角形的对应角相等,对应线段(边、高、中线、角平分线)相等。
2) 全等三角形的周长、面积相等。
4全等三角形常见辅助线的作法有以下几种:
1) 遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换
2) 遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的 的“旋转”.
3) 遇到角平分可以自角平分线上的某一点向角利用边作维模式是三角形全等变换中的 所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理.
4) 过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“
5) 截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条 线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法,适合于证明线段的和、
特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起 识解答.
【例题精讲】
D例1:已知,△图中AC3,则中A的取值范围是
D
例2:已知等腰直角三B中形AGBCB[平分ABC求证\BBQCD
B
【巩固】
1如图所示,已知在C,DB边上的中线是A上一点,B1AC延长交ACFF,
求证AF=EF.
C
C
2已知AB中,ADF分 BACABAC 求证ABAGBDDC
3如图所示,已知AB边DABAD启AS60 , BCSI20,求证GDCAC.
例3:如图,已知在中,B%0 , AB的角平分线CE目交于点
求证OEOD
例4如图,在中,BA
例4如图,在中,BA的平分线的垂直平分Q的垂直平分
交于点过点分别作PNAB
于N PMLA
于N PMLA(于点M
求证BNCM
例5: A为A
例5: A为AB的角平分线,
M直ADA E为M上一点
求证B Pa.
长记为,AB周长记为
【拓展正方形
【拓展正方形BCD,E为B上的一点为C上的一点1EDIFEF求EA的度数
BCE
B
C
E
【课后练习】1 如图,BAC60 , C40 ,P平分BA交
【课后练习】
1 如图,BAC60 , C40 ,P平分BA交BCPB平分ABCA于Q 求证 ABBPBQAQ
3 如图,B中,A平分BACDGBC平分CDEABFE DFA于F.
1) 说明ECF勺理由;
F2) 如果鼻a,AGb,求AEBE勺长
F
【专题】证明线段和的问题
(一)在较长线段上截取一线段等一较短线段,证明其余部分等于另一较短线段。(截长法
【例】如图,四2B
【例】如图,四2
B若(ZABBC
且 DE?0 ;
解答:
解答:
BC=AD+AE.连接 AC,过 E 作 EF II BC交 AC 于 F 点.丁 / B=60 ° ,
AB=BC, ??? △ ABC 为 等边三角形,?/ EF II BC, /? △ AEF 为等边三角形.即 AE=EF , / AEF= /
AFE=60 ° .所以/
CFE=120 ° . ( 3 分)
又 ADI BC, / B=60 °故 / BAD=120 ° .又/ DEC=60 ° , / AEF=60 ° . 所以/ AED= /
FEC. ( 1 分)在△ ADE
与厶 FCE 中,/ EAD=Z CFE, AE=EF , / AED= / FEC,所以△ ADE^ △ FCE. 所以
AD=FC.
(1分)则
BC=AD+AE.
(1分)
点评:此题的解法比较新颖,把梯形的问题转化成等边三角形的问题,然后利用全等三角 形解决问题.
【巩固】已知:如图Be在,
【巩固】已知:如图Be在,B
求证ACAECD
60,启AC启C的角平分线C相交于
在AC上截取CF=CD,连OF,由已知得
△ COD ◎△ COF ,
/ COD= / COF= / AOE ,
/ COA=180 - (/ BCA+ / BAC ) /2=180 ° (180°-60 ° /2=120 °
???/ COD= / COF= / AOE=60 ,
???/ AOF=60 ,
△ AOF ◎△ AOE ,
AF=AE ,
CD+AE=CF+AF=AC 。
(二)延长一较短线段,使延长部分等于另一较短线段,则两较短线段成为一条线段,证明 短法)
【例]已知:如所示,正方形CDF在□上,E在B上,EAF 45
求证ERBEDF
B C
B C
【例】已知:如图,
CDgAaCIDA扇B!
中形
求证:梯形是等腰梯形
【例】已知:如图,在梯形ADBCE
【例】已知:如图,
在梯形ADBCE1C的中点,ABBE.
求证ABBCAB
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