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- 2020-09-04 发布于福建
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育婴师三级教育实施部分
主讲:XXX
三级教育实施
家长课堂
育婴员培训班
本章目标
设计五大领域训练游戏
制定个别教学计划
游戏设计流程
01)游戏名称
2)游戏目标
03)游戏准备
04⊥游戏方法
综合性个别教学计划
定义:是一种全面反映婴儿发展情
况,又针对婴儿的个别需要所编制
的书面教学计划。
涉及的主要方面:大动作、精细动
作、认知能力、语言表达、社会性
行为等
实施个别教学计划
、综合性个别教学计划的基本内容
1.婴儿的基本情况
2.确定教学计划的起点和游戏活动的内容
3.制定适宜的教学目标
4.实施教学计划的相关服务设施和评估
实施个别教学计划
教学计划起点的确定方法
确定婴儿在几大行为领域能力的最高点,将这个最高点作为
教学计划的起点
找到婴儿教育的起点之后,才能确定教学的内容和方法。
实施个别教学计划
三、教学目标
种类:长期目标和短期目标
长期目标:是婴儿成长过程中的行为目标,从整体
确定了一个年龄阶段教育内容和范围。
短期目标:是将长期目标的过程分解为连续的若干
个小步骤
长期目标通过转化为短期目标得以实现。
实施个别教学计划
四、教学计划
根据确立的教学目标来设计具体的教学计划。
根据确立的教学目标来设计教学内容和游戏方
案,为家长和婴儿提供与实施教学计划有关的服务
和咨询,并准备必要的教学用具。
实施个别教学计划
实施个别教学计划的评估
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