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国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09 资源建设单位:湖南科技职业学院
项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会
鞋类生产工艺(二)电子教案
篇章标题
第一模块 绷帮成型工艺
积件2 手工绷帮操作之前帮定位
教 学
目 的
要 求
通过本节的学习,要求学生了解绷帮成型的原理,重点掌握绷帮前的准备工作(主跟、内包头的回软、装置和钉修内底)绷帮成型操作过程。
教学重点
本节课的重点是掌绷帮成型的四大原理和手工绷帮成型的操作过程。
教学难点
。本节课的重点是掌绷帮成型的四大原理和手工绷帮成型的操作过程。
授课课时
备注
(每次课教案附后)
湖南科技职业学院
第 次课
课题
教学
要点
本次课采用多媒体教学。通过讲解和现场绷帮操作演示,再配以示意图使学生掌握绷帮前的准备工作及绷帮成型操作过程。
作业
教具
教具有绷帮钳一把,圆钉若干,帮套一个,配套鞋楦一只及绷帮成型好的半成品鞋教具一套。
授课
情况
班
第 周星期 第 节
班
第 周星期 第 节
班
第 周星期 第 节
班
第 周星期 第 节
教学
后记
(详细教学过程附后)
皮鞋绷帮成型原理
绷帮成型工艺
概念:
将装好主跟、内包头的鞋帮,套在钉有已修削好的内底的鞋楦上,通过外界的拉伸,使鞋帮紧附于楦体,塑造并定型成与楦一样的形体的加工过程。
皮鞋绷帮成型模块之 手工绷帮法皮鞋绷帮成型:
将装配完成的鞋帮,套在对应的鞋楦上,通过外界作用力的拉伸,使鞋帮紧附于楦体,塑造并定型成与鞋楦一样形体的加工过程。
操作步骤:
(一)定位
目的:确定鞋帮各部位在楦体上的位置,使鞋帮长短、帮口形状、边口松紧及后帮高低等符合设计和工艺要求,达到同双鞋对称、协调一致的目的。
鞋帮长短、帮口形状、边口松紧及后帮高低等符合设计和工艺要求
同双鞋对称,协调一致
1、前帮定位
目的:确定前帮长短、帮口形状。
定位方法:
播放操作演示录像
播放操作演示录像
前帮定位注意事项:
1、定位前将鞋帮套在鞋楦上时如帮套较紧,可将后帮抬高,使后帮上口超出鞋楦统口,将头部定位,再落楦;
2、绷第二、第三钳时,要将帮面和帮里理顺,避免帮里有皱褶堆积;
3 、绷第二钳时,用力要适中,为第三钳留余地,避免鞋帮偏于一侧;
4 、鞋帮越大,第二,第三钳的用力应越大,使帮套纵向收缩。
5 、在钉完第三颗或第五颗钉之后,要将鞋楦翻转过来,目测鞋帮各对称部位是否端正,测量前帮长短是否合乎规定尺寸等。如有偏斜而无法调整时,则要拔除定位钉,重新进行调整和定位。
6 、钉定位钉时必须两侧对称的交替进行,不应先钉一侧,后钉另一侧。
7 、定位后的前帮长度可大于规定尺寸2-3mm,为后期绷帮排钉时留出余地。
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