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中心小学
2018年至 2019 年学年度第二学期 年级:六年级 学科:劳技
教 学 计 划
教师:
指
导
思
想
树立“以人为本,培养能力”的思想,倡导“自主、合作、探究”的方式方法,体现
人文关怀,关注学生的动手实践能力及长期的健康发展。
教学
活动
安排
《课程
计划》
总时数
实际教时分配
周数
周课
时数
新授课时间
课时数
复习考试时间
课时数
机动时间
法定节假日
20
1
(15.5)周
( 15)课时数
(2)周
( 2)课时数
1周
1.5周
学
生
分
析
所教班级学生中良莠不齐,学生对劳动技术课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做
实验,这对老师来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不
认真,比较随便,影响了上课,这学期对这些学生要加强教育。
教
材
分
析
本册教材以学生的动手实践为主,寓思想教育与劳动实践之中,尤其强调实践性,
要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。把培养学生良好的行为习惯和掌握知
识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。
教学
预定
目标
均分
均分
提高
及格率
及格率
提高
后20%
均分
后20%均分
提高
具体
措施
?1、认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会
做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳
动技术的兴趣。
2、努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技
术,调动学生学习积极性。
课时安排
备注
周别
章(课)内容
课时
具体时间
1
生活中运用多种材料制作的器物
1
2.17-2.23
元宵节 2月20日
小学幼儿园开学
2
炒肉片
1
2.24-3.2
3
清蒸鲫鱼
1
3.3-3.9
学雷锋纪念日
三八妇女节
4
认识和使用压力锅
1
3.10-3.16
植树节
5
家用电器知多少
1
3.17-3.23
6
皮制品的保养
3.24-3.30
中小学生歌手大赛
7
养护自行车
1
3.31-4.6
清明节
8
认识和使用测电笔
1
4.7-4.13
9
认识电动工具
1
4.14-4.20
10
复习
1
4.21-4.27
期中质量测评
11
1
4.28-5.4
劳动节 青年节
12
制作植物标本
1
5.5-5.11
13
彩带编织
1
5.12-5.18
防灾减灾日
14
外出行装整理
1
5.19-5.25
中小学生经典诵读比赛
15
用绳子捆绑物品
1
5.26-6.1
儿童节
16
参观蔬菜种植大棚
1
6.2-6.8
端午节
17
嫁接仙人球
1
6.9-6.15
18
养水仙花
1
6.16-6.22
19
1
6.23-6.29
期末质量测评
20
1
6.30-7.6
建党节 7月4日放暑假
21
22
23
24
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