一年级下册奥数——生活中的排队问题 .pdfVIP

（ 一 ）年级（ 下 ）期（ 趣数 ）学科备课本电子格式 （ 一 ）年级（ 下 ）期（ 趣数 ）学科备课本电子格式 生活中的排队问题  知识引领 放学了，我们常常会排队，你知道吗，排队中也藏着很大的学问 呢。如果仔细观察，你一定会发现生活中其实还有很多有趣的数学问题。解答这类 问题时一般可以通过画图来解决，当然也离不开小朋友的机智思考。画图是解决问 题的一种重要策略，通过画图能把复杂的关系明朗化，使我们能弄清题意，甚至能 寻找出一定的规律，从而使问题迎刃而解  经典题型 例 1： 一（3 ）班第一组小朋友排队（如下图），这一组一共有几人？明明排在第几 个？仔细观察你发现了什么？ 明明  思路导航 数一共有几个，只要按顺序数就可以了，一共是 10 个人。而数明明是第几个， 得弄清楚数的方向，从左往右数明明是第 6 个，如果从右往左数明明第 5 个。看看 10、 5、6，这三个数的关系，你会发现 5+6-1=10 。为什么会比 10 多 1 呢？从图上不难看 出，那是因为明明被数了两次 这一组一共有 10 个人，从左数起，明明排在第 6 个，从右 数起，明明排在第 5 个。我发现了 5+6-1=10 。因为明明被算了两 次，所以要减 1  方法总结 小朋友们在解题时，可以用“〇”“△”“□”等容易画的图形代替题中的物体， 1 （ 一 ）年级（ 下 ）期（ 趣数 ）学科备课本电子格式 （ 一 ）年级（ 下 ）期（ 趣数 ）学科备课本电子格式 在草稿纸上画一画，这样能帮助我们更方便地解决问题  模仿提升 1 说一说，下图中一共有几朵花？红花在第几个？你发现了什么？ 红 10 个小朋友排成一排，小强从前往后数在第 2 个，从后往前数排在 第几个？你能画画图再回答问题吗？ 例 2 ： 小朋友排队上体育课，天天排在队伍中。从前往后数，天天排在第 7 个，从 后往前数，天天排在第 4 个，这一队一共多少人？  思路导航 从前往后数，天天是第 7 个，从后往前数，天天是第 4 个，天天被算了两次 7+4=11，再减去多数的 1 次，就是这排队伍人数 我是用“〇”来代替队伍中的小朋友的 4 人 7 人 天天 解法一：7+4-1=10 （人） 也可以这样思考：从前往后数，天天是第7 个，他后面还有4- 1=3 人，这样从后数他才是第 4 人 7 人加上天天后面的 3 人，就是 2 （ 一 ）年级（ 下 ）期（ 趣数 ）学科备课本电子格式 （ 一 ）年级（ 下 ）期（ 趣数 ）学科备课本电子格式 这排队伍的人数 解法二：4-1=3 （人） 7+3=10 （人） 7 人 4-1=3 人 还可以这样思考：天天后面有 4-1=3 人，前面有 7-1=6 人，天天 前面的 6 人，加上后面的 3 人，再加上天天自己，就是这排队伍的 人数 6 人 天天 3 人 解法三：3+6+1=10 （人） 答：这排队伍一