自考美学笔记小抄保过压题.必考知识点-预测押题包过.考前重点串讲资料.doc

引　言 Ⅰ.简介 1750年，德国理性主义哲学家鲍姆嘉登出版专著《美　学》（Aesthetica），标志着美学摆脱了哲学附庸的地位，而一跃成为独立的学科。 美，表面看来似乎是对象世界的一种客观属性，但这种属性又只有人才能发现和欣赏，只有对具有美感经验的人才有意义。 因此，美与美感、与人的审美心理，是紧密联系在一起的。同时，人还可以有意识地去创造美，这就是艺术活动。黑格尔在他的《美学讲演录》中第一句话就指出：美学的“对象就是广大的美的领域，说得精确一点，它的范围就是艺术，或者毋宁说，就是美的艺术。”所以美学这门学科，传统上包括三个分支，即美的哲学、审美心理学和艺术理论。西方美学自黑格尔以后，绝大多数美学家对于传统的哲学美学不再感兴趣，而着重于对艺术现象和审美经验进行各种历史的和心理的分析研究。 我们说，对美的本质、审美规律以及对美的各种具体现象的探索与解释，只能从具体的审美活动出发，通过对人类审美活动的具体分析来获得答案。人类审美活动的各个方面构成美学研究的对象，在对这些对象的系统研究的基础上形成了美学学科体系。从这个角度看，可以把美学称为研究人类审美活动的学科。而从美学需要解释一切审美现象的角度看，又可以把美学称为研究审美现象的学科，或是研究美的学科。 Ⅱ.美学的任务： 作为哲学一个分支派生出来的“美学”，它的任务也不是为人提供打开审美和艺术殿堂的万能钥匙，传授具体操作层面的技巧和秘方。它是对人与现实的审美关系、对人类的审美和艺术活动高屋建瓴的理性分析，是对各种审美现象的哲理层面的本质把握。美学从根本上说就是关于人的审美价值的学科，美学的任务简单说来就是使人生活得既清醒明白，又情趣盎然；既理智，又美好。 具体说来，美学的任务可以概括为以下两个方面： 1.帮助人们树立正确的美学观，提高分辨美、丑的能力，培养崇高的审美理想和健康的审美情趣，自觉地“按照美的规律”去改造客观世界和主观世界。 2.总结和把握人类古往今来审美实践的历史，特别是艺术实践的客观规律，提高艺术创作水平和欣赏水平，不断开拓人类审美实践的新领域、新境界。 Ⅲ.学习方法： 1.奠定坚实的哲学基础。美学本来就是哲学的一个分支，同时，作为一门理论课程，学习美学也必须具备比较雄厚的哲学基础，具备理论思维的能力。 2.具备相当的艺术修养。美学是以人对现实的审美关系的集中表现——艺术为主要研究对象建立起来的理论体系，它的许多原理、法则、结论，都是从艺术实践活动中得来的。因此，要理解和掌握美学理论，也必须熟悉艺术活动，尽可能多地了解艺术家和艺术作品。有对艺术的亲身领会与感悟，才能更准确、更深刻地理解美学理论阐述的抽象结论。 3.具有一定的心理学知识。前面说过，现代美学的研究重心，已经从对美的本体论的哲学沉思，转向对人类美感经验的心理学解析。心理学已成为美学不可缺少的组成部分。许多重大美学理论问题的解决，没有对审美主体心理学层面的分析，几乎是不可能的，起码是不完备的。因此，初学美学的人应当具备一定的普通心理学、艺术心理学、审美心理学，甚至变态心理学、精神分析学方面的知识，这对于理解审美心理和艺术活动的心理机制，以及与心理分析有关的其他美学原理，都是有帮助的。 4.联系实际，勤于思考。“理论联系实际”、“理论与实践相统一”，不仅是无产阶级革命政党一贯倡导的革命学风，而且也是真正学好理论、掌握知识的经验之谈。美学从形态上看是理论的思辨与演绎，但其根基来源于人类审美活动的实际，有着强烈的实践性品格。只有在实践中淬火磨砺，才能愈发显示其夺目的睿智之光。因此，学习美学、真正地掌握美学，还必须联系个人学习、生活、工作的实际，学会运用美学理论分析解释生活中实际遇到的美学问题。要勤于思考、勤于练笔，有一点心得、体会、感触，便及时记下，直至提炼成篇。久而久之，“聚沙成塔，集腋成裘”，定能在美学学习与研究中达到学理明晰、融会贯通的境界。 针对考试，还应注意以下几点：资料来源： www.ZiK 更多资料请登录网站，请加QQTEL：137 8381 6366，索取 1.每个章节的概念要牢固掌握 2.理论问题要把握住要点 3.知识性的东西要牢记 第一章　绪　论 第一节　美学是一门什么样的学科 一、美学史上对美学研究对象的几种代表性看法： （一）美学研究的对象是美和美的规律。这种看法在历史上出现很早，而且影响最大也最深远。比如，古希腊大哲学家柏拉图在《大希庇阿斯篇》中，以苏格拉底的名义讨论“美是什么”的问题。而希庇阿斯的回答却只是“美就是一个漂亮的女人”。柏拉图指出这个答案把美和美女等各种各样具体的美的事物混为一谈了。他提出“美是什么”这个问题，是要问“美本身”是什么，但美女这些美的具体事物并不等于美本身。他要超出这些具体事物，寻找美本身，是使美的事物能够成为美的事物的那个东