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学校食堂调查问卷 调查目的：为了加强学校食堂的经营管理，提升饭堂服务质量。 您的性别：（A ） A、男 B、女 2、您到食堂的就餐情况（C ） A、每餐都去 B、只有偶尔几次不去 C、基本有一半时间去 D、偶尔去 E、从来不去 3、您较常去哪个食堂就餐（A ） A、第一食堂 B、第二食堂 C、第三食堂 D、第四食堂 4、四个饭堂您更偏好于哪个食堂（C ） A、第一食堂 B、第二食堂 C、第三食堂 D、第四食堂 5、您对学校食堂的饭菜口味是否满意（C ） A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 6、您觉得食堂的饭食种类数量如何（ D） A、非常多 B、刚好 C、偏少 D、单一 7、在食堂的食物中您是否吃到过杂质（A ） A、经常吃到 B、有，但次数很少 C、从来没有 8、您认为学校食堂的就餐环境怎么样（ C） A、很好 B、还可以 C不怎么样 D、很差 9、您觉得食堂的服务速度怎么样（B ） A、迅速 B、一般 C、偏慢 D、太慢 10、您对食堂工作人员的服务态度是否满意（C ） A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 11、您觉得食堂的秩序怎么样（ B） A、非常好 B、良好 C、一般 D、较差 E、混乱 12、您觉得食堂饭菜的价格怎么样（A ） A、贵 B、一般 C、便宜 13、在学校食堂就餐，您每餐要花费多少钱（C ） A、2元以下 B、2元—3元 C、3元—5元 D、5元以上 14、您平均每天在食堂的花销（ B） A、10元以下 B、10元—20元 C、20元—30元 D、30元以上 15您对学校食堂的总体满意度（ D） A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 16、您对食堂还有什么别的意见和建议？ 只要把物价降下其他都好说 感谢您的参与，祝您生活愉快！ 专题2 力与物体的平衡 一，选择题 1．下列各实例中弹力的方向描述正确的是（ ） A．图甲中，地面对运动员的弹力 B．图乙中，弯曲的细木棍对圆木的弹力 C．图丙中，碗对筷子的弹力 D．图丁中，路灯杆对路灯的弹力 2.如下图甲所示，质量为lkg的物体在恒定外力作用下做减速运动，其初速度v0，该滑块与水平面间的动摩擦因数为0.64。则下列该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图象可能正确的是（取初速度方向为正方向）（g=10m/s2）（ ） A B C D 3．如右图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上。用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持静止。则木块b的受力个数可能是( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 4．射箭是奥运会比赛项目之一，如右图甲为我国著名选手张娟娟的射箭场景。已知弓的顶部跨度为l，弦均匀且弹性良好，其自由长度为l。发射时弦和箭可等效为右图乙的情景，假设弓的跨度保持不变，即箭在弦的正中间，弦夹住类似动滑轮的附加装置上，将箭发射出去。已知弦的劲度系数为k，发射箭时弦的最大长度为（弹性限度内），则箭被发射瞬间所受的最大弹力为（设弦的弹力满足胡克定律）( ) A． B． C． D． 5．如右图甲所示，一物块置于水平地面上。现用一个与竖直方向成θ角的力F拉物块，现使力F沿顺时针转动，并保持物块沿水平方向做匀速直线运动；得到拉力F与θ变化关系图线如右图乙所示，根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为( ) A． B． C． D． 6．如右图所示，粗糙斜面的倾角为30°轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦。物块A的质量为m不计滑轮的质量，挂上物块B后，当滑轮两边轻绳的夹角为90°时，A、B恰能保持静止且A所受摩擦力向下，则物块B的质量为 （ ）