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【高考专题复习一】 字音  命题特点 考查常见常用字音,多考查易读错的多音 字、形声字、形近字;考査呈现多元化, 有时是形似音异,有时是注音考查,有时 是同音异形,有时是形似音异的考查。 考查点一是在常见常用的词语上,二是 以考查声母韵母为主,一般不考声调,降 低了难度。  常用字的主要错读类型总结 1、形声字的错读 ①有些形声字的读音与声旁的韵母一致。例如 “炽热”中的“炽”读ch,不读zh;“跻身”中 的“跻”读j,不读q。 ②有些形声字的读音与声旁的声母一致。例如 桎梏”中的“梏”读gu,不读gao;“踱步” 的“踱”读du6,不读du ③有些形声字的读音与声旁中的声母、韵母都不 相同。例如:“掣肘”中的“掣”读che,不读 zhi;“泥淖”的“淖”读nao,不读zhu。  2、多音字的错读 (1)多音多义字的错读 有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加 区别地错读成一个音。例如:“殷”如果是指深厚 丰盛,读yin;如果表示颜色(黑红色),读yan。 又如松柏、柏树的柏读bai,柏林bd (2)同义多音字的错读 有些字在不同的词里,字义并没有显著的不同,字 音却不同了,是因为这个字单用时和用这个字构成 双音词或多音词时读法不同。例如:“剥花生”的 “剥”读bao,“剥削”的“剥”读b。  3形近字的错读