2015年四川省攀枝花市中考数学试卷解析版.docxVIP

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2015年四川省攀枝花市中考数学试卷 一、选择题:本大题共 10个小题,每小题 3分,共30分?在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. TOC \o 1-5 \h \z 1?- 3的倒数是( ) A .-丄 B ? 3 C .一 D ? ± 3 3 考点: 倒数. 分析: 根据倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数. 解答: 解:-3的倒数是-丄. 3 故选:A. 点评: 本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数. 2. 2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试, 为了了解这1.6万名考生的数学成绩, 从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是( ) A . 1.6万名考生 B . 2000名考生 C. 1.6万名考生的数学成绩 D . 2000名考生的数学成绩 考点: 总体、个体、样本、样本容量? 分析: 根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本, 依此即可 求解? 解答: 解:2015年我市有近1.6万名考生参加升学考试,为了了解这 1.6万名考生的数学 成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析, 在这个问题中抽取的 2000名考生的 数学成绩为样本? 故选:D ? 点评: 本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体; 把组成总体的每一个考察对象叫做个体; 从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样 本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量? 3 3? ( 3分)(2015?攀枝花)已知空气的单位体积质量是 0.001239g/cm,则用科学记数法表示 该数为( ) TOC \o 1-5 \h \z —33 -2 3 A ? 1.239 XI0 g/cm B. 1.239 K0 g/cm 亠 -2 3 - 4 3 C ? 0.1239 XI0 g/cm D. 12.39 10 g/cm 考点: 科学记数法一表示较小的数. 分析: 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 aX0 n,与较大数 TOC \o 1-5 \h \z 的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幕, 指数由原数左边起第一个不为零的数字前面 的0的个数所决定. 解答: 解:0.001239=1.239 X0-3. 故选: A. 点评: 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 aX10 n,其中1a| 10, n为 由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0的个数所决定. TOC \o 1-5 \h \z ( 3分)(2015?攀枝花)如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是( ) 分析: 俯视图是从物体上面看,所得到的图形. 解答: 解:从几何体的上面看所得到的图形是两个冋心圆, 故选:C. 点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在 三视图中. 解答: 解:A、 :+ . L;不能计算,故本选项错误; B、 a3-a2=a3 2=a,故本选项正确; C、 a2?J3=a2+3=a5,故本选项错误; D、 ( a2b) 2=a°b2,故本选项错误. 故选B . 点评:本题考查了二次根式的计算,同底数幕的乘法,积的乘方的性质,同底数幕的除法, 熟练掌握运算性质和法则是解题的关键. 4,则这组数据的方差为( )(3分)(2015?攀枝花)一组数据6、4、a、3、2 4,则这组数据的方差为( ) 10 考点:方差;算术平均数.分析:先由平均数计算出a的值,再计算方差?一般地设n个数据,X1, X2,…xn的平均数为■■, 考点: 方差;算术平均数. 分析: 先由平均数计算出a的值,再计算方差?一般地设 n个数据,X1, X2,…xn的平均 数为■■, ■?一 1 — , 一、、, 2 1 — (X1 + X2+…计 xn),则方差 S 一[ ( Xl-垃) n 2 — 2 )+ …+ (xn - X )]. 解答: 解: ?/ a=5X4- 4 - 3 - 2 - 6=5, 2 2 2 2 ??? S2=^[ (6 - 4) 2+ (4 - 4) 2+ (5 - 4) 2+ 2 (3 - 4) + 2 (2 - 4) ]=2 . 故选:B. 点评: 本题考查了方差的定义:一般地设 n个数据, X1, X2,…xn的平均数为?,则方差 gj( xi- ■) n 2 (X2- 了) + …+ ( Xn- ■:) 2].,它反映了一组数据的波动大小,方差越大, 波动性越大,反之也成立 2 ( 3分)(2015?攀枝花)将抛物线 y= - 2x +1向右平移1个单位长度,再向上平移 1个单 位长度所得的抛物线解析式为( ) 2 2 A . y=- 2

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