(完整版)飞天畅想教案.docVIP

美术《飞天畅想》教学设计 一、激趣导入 师：我要开始一场神奇的太空之旅，同学们有过这样的梦吗？今天咱们今天就一起 来完成这个太空梦，我们的— —飞天畅想（出示课题）好。 二、交流讨论 多媒体：太空的景色 1、师：这就是神秘的太空，真美啊！有太阳系的九大行星，有银河系，还有许多 未知的神秘领域！我已经准备好要登上太空了，那我们去太空之前要做哪些准备呢？ （讨论怎样游太空）生答： （1）坐上各种飞行器。 （2）穿上太空服。 （3）去航天发射中心。 a、了解航天发射中心。 师：我国有三个航天中心，分别是甘肃省酒泉发射中心、山西太原卫星发射中心、 西昌航天发射中心。航天发射中心是发射卫星、探测器、飞船等的地方）。 b、了解飞船和各种卫星、探测器。 c、了解长征系列火箭。卫星、飞船、探测器就是火箭装载飞进太空的。 2．乘坐飞船游太空— — 指导构思，引发奇想。 (1)师：想像一下我们现在正乘坐飞船在太空遨游，说说在太空我们会见到什么 ? 生答：五颜六色的星星，各种人造卫星，无边无际的宇宙，美丽的城市，和地球一样有 各种生命，可爱的外星动物，儿童乐园，高速公路? ? (2)说说在太空失重的环境下，人得吃、喝、睡、行走的习惯会有什么变化呢？（自 由讨论） 小结：在失重的环境下物体重量消失，水果漂浮在空中，航天员可以用嘴叼食；在 太空行走，航天服的背部必须有喷气包，他用六个方向喷气的反作用力推动身