《油画静物、风景风景》教学大纲教案资料.docVIP

《油画（静物、风景）》教学大纲 课程编码：0821618 课程性质：专业课 适用专业：美术学 学 分：7学分 学 时：126学时 开设学期：第5学期 一、教学目的 通过教学使学生逐步理解和掌握油画的艺术语言和技法；提高学生的色彩修养；提高对于静物、风景中的形体规律的理解与表现能力；掌握油画静物、风景的一般写生方法步骤，能够完成具有一定水准的写生作品；增强热爱自然与生活的美好情感。 二、教学重点与难点 1．重点：油画静物、风景的写生方法步骤 2．难点：色调的整体把握；复杂形体的概括与表现；复杂色彩的归纳与处理；启发学生的艺术创造意识、提高学生的艺术鉴赏力。 三、教学方法建议 在教学中教师要将一般艺术规律的传授与因材施教结合起来，学生要将严谨性与个性化的学习结合起来，教学要突出实践性与创造性；在写生之前应给学生观看多种风格的静物、风景画名作图片，使学生获得感性的认识；教师在教学过程中要突出示范作用，应加强示范教学环节。 四、教学内容 第一章 油画基础理论（14学时） 教学要求：使学生了解油画静物的发展历史，熟悉油画静物的形式特点；使学生熟悉油画工具材料的演变、分类及特点。 油画静物的发展历史 油画的工具材料 油画的基本技法 油画的色彩表现 油画写生、创作方法步骤 第二章 简单油画静物写生 （36学时） 教学要求：使学生了解油画静物的写生方法步骤；逐步引导学生掌握油画的工具材料性能；强调严谨性的同时要注意学生创造能力的培养。 一、油画静物的造型要求 二、油画静物的色彩要求 三、写生基本步骤、方法 第三章 油画风景写生（14学时） 教学要求：使学生了解油画风景的发展历史，熟悉油画风景的形式特点，以及油画风景的作画要求；使学生掌握油画风景的作画步骤与写生技巧，通过对自然风景的观察与表现，理解色彩的规律，理解色调的重要性，掌握树木、山川、天空以及房屋的表现方法。 一、油画风景的发展历史 二、油画风景写生步骤 三、外光色调的意义 四、树木、天空与山川表现技巧 第四章 场景油画静物写生（42学时） 教学要求：使学生在熟练掌握油画静物写生方法步骤的基础上，加强对物体质感的处理，以及加强对画面光感与节奏感的把握；个性化油画语言的初步探索。 一、油画静物的画面深入 二、色彩的丰富与协调 三、个性化油画语言初探 四、写生基本步骤、方法 第五章 油画静物创作练习（20学时） 教学要求：使学生强化对于画面空间感、节奏感以及整体感的理解；逐步培养学生创造性思维的形成。 油画静物创作的构图 复杂画面空间的处理 形式语言的组成 基本步骤 五、其他教学环节 1．学生课外完成油画静物临摹作业5幅，油画风景临摹作业3幅，油画风景写生作业10幅。 2．课堂完成较简单油画静物写生作业3幅，较复杂油画静物写生作业8幅，大空间油画静物写生作业5幅，风景写生作业10幅。 六、考核要求 成绩评定采用平时成绩与期末考试成绩相结合的方法，其中平时成绩占30％，期末成绩占70％. 七、选用教材 《油画》，钱锋 著，高等教育出版社，2007年版。 八、参考书目 1．《油画技法》，希尔沃德.莱斯特.库克 著 ，中国青年出版社，2000年版。 2．《与自然对话——色彩风景》，黄音 主编 ，吉林美术出版社，2011年版。 3．《马奈——印象主义创始者》，何政广 主编 ，河北教育出版社，2001年版。 4．《凡高论艺术》，李奈 主编 ，四川美术出版社，2003年版。 5．《记忆.光荣.梦想——景柯文作品》，冯博一 主编 ，雅昌印刷有限公司，2011年版。 6．《陈丹青归国十年油画速写》，广西师范大学出版社， 2011年版 执笔人：邢家严 审核人：冯思全 审定人：戴春森 时 间：2013年8月 进度： 1-4周：基础理论（4学时）、简单静物写生（24学时） 5-6周：风景理论（1学时）风景写生（13学时） 7-8周：基础理论（2学时）、简单静物写生（12学时） 9-15周：基础理论（7学时）、场景静物（42学时） 16-18周：基础理论（1学时）、静物创作练习（20学时） 2013版八下生物复习提纲 第21章 生物的生殖与发育 1、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖的方式：出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。 2、出芽生殖：酵母菌、水螅 3、营养生殖：依靠营养器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。 优点：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。 营养生殖的方式：嫁接、扦插。 枝接：接穗：带有芽的枝 砧木：被接的植物体 举例：柑、橘 （1）嫁接 芽接：接穗：芽 砧木：被接的植物体 举例：桃、山楂、苹果 嫁接能否成功的关键：