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- 2020-09-05 发布于天津
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在培智数学工作期间, 为提高学生的民主意识和参与能力、 发挥学生的主体作用创造良
好的教育条件和教育环境, 使学生得到生动活泼、 自由地发展。 下面是小编为大家收集整理
的培智数学工作心得体会,欢迎大家阅读。
培智数学工作心得体会篇 1 本次全国培智教育新课程研讨会在伟人故里湘潭举行,
来自全国 27 个省市的 109 所特殊教育学校, 200 多名特殊教育工作者参加了本次会议。 这
样的全国性会议让我有点大大的激动, 原来我们的特殊教育还是一个大家庭, 让我更开心的
是,这次会议我见到了我的师长我的学友特殊教育,不是一项孤单的事业。
国家基础教育司二司特教处处长周德茂在研讨会的开幕式中提出了疑问, 新课程要探讨
什么 ?是国家课程还是校本课程 ?周处长说,在培智教育中,我们一直重视孩子能力的培养,
培养他们的生活自理能力,社会交往能力,工作能力等, 这些都很好, 可是仅仅是让学生学
会
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