新人教版二年级音乐下册：《哦，十分钟》教案2l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 《哦，十分钟》教案 教学目标： 1、知识目标：感受歌曲两段曲式的特点，体会不同乐段所表现的不同情绪以及歌曲表现的喜悦之情。 2、能力目标：指导学生体验歌曲塑造的音乐形象，能够用轻盈、舒展的声音准确有感情的表现歌曲，培养学生歌唱能力。 3、情感目标：能够加入动作表现歌曲，充分表现孩子们对课间十分钟由衷欢迎的愉快心情。 教学重点： 能用轻盈、舒展的声音歌唱，充分表达歌曲情感。 教学难点： 6 6 6 ｜ｉｉ5｜0 4 3｜音准、切分节奏。 教学过程： 一、组织教学。 1、听音乐进教室放《哦，十分钟》的伴奏音乐。 2、师生互问好。 3、发生练习。 ①35 |1. 71| 7 65|61 32|111|1 i 56 |534 321 | 1—|1—‖ La ②66 6｜ ｉｉ 5 ｜6I|5—|6i|5‖ 二、新授课。 （一）导入。 师：请同学们看大屏幕。看一看屏幕里的同学们正在做什么？ 生：说屏幕里同学们做的事情。 师：同学们观察得很仔细，这是课间十分钟同学们在活动的情景。 师：那一提到下课十分钟，你们的心情又是怎样的？ 生：高兴的、愉快的、快乐的。 师：屏幕上的同学们和你们的心情是一样，现在，我想请同学们来做一下你们在课间做过的活动，亲身感受一下当时高兴的心情。 生：跳绳、踢毽、做游戏。 师：在课间还有很多活动，如：……（根据当