新人教版五年级数学上册：《小数除法》同步试题l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 《小数除法》同步试题 湖北省武汉市黄陂区前川街第五小学　董文学　等（初稿）湖北省武汉市教育科学研究院　马青山（统稿） 一、填空 1．把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 （1）4.96÷1.6＝_______÷16?????????????????（2）1.35÷0.15＝_______÷15 （3）2.7÷0.03＝_______÷_______?????? ?????（4）6÷0.012＝_______÷_______?????? 考查目的：考查学生灵活应用商不变的性质，将一个数除以小数转化为除数是整数的小数除法的能力。 答案：（1）49.6÷16??（2）135÷15??（3）270÷3??（4）6000÷12 解析：这四道小题都是将一个数除以小数的算式转化为除数是整数的算式。将除数转化成整数是小数除法计算过程中最为关键的步骤，转化时要注意以下几点：①将除数转化成整数，就是将除数的小数点向右移动了几位；②根据商不变的性质，被除数和除数的小数点要向右移动相同的位数；③当被除数的位数不够时，要在它的末尾用“0”补足。这四道小题包括“位数够”和“位数不够需补0”两种情形。第（1）（2）小题都是“位数够”的情形，第（1）小题将除数变成整数，小数点要向右移动一位，被除数的小数点也向右移动一位即可；第（2）小题将除数变成整数，小