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- 2020-09-06 发布于天津
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德育论文:榜样效应
德育论:榜样效应
在提倡素质教育的今天,德育是教育的一个重要部份。 而作为德育直接实施者的我们,要培养学生良好的思想道德 品质,我认为,其师德即“榜样效应”极其重要。
刚踏上讲台,我发现班上许多女生老是“对镜粘花黄”, 有的甚至用红纸将小脸染得红红的,我给她们讲不要这样, 那知她们却说:老师你化妆很漂亮,我们也想化妆。真如一 记闷棍,敲醒了爱美之中的我。是的,由于我的年少,本化 化妆无可厚非,但在爱美的同时,我却忽略了我同时是一名 老师,我的一言一行都对学生起着重要的影响。事情虽小, 影响是大。如果这样下去,势必误导学生的审美观。于是我 不再化妆,在衣着方面也特别地注意,因此几年了,我班上 再没有染红头发或奇装异服之类的学生。这都得益于我用
“榜样效应”,因为学生,尤其是小学生,处于模仿好奇的 年龄,老师是他们第一个崇拜的“偶象” ,我们可以叫他们
扫厕所,但家长去不行。这是因为他们觉得老师是可以信任 的,老师他们的榜样与偶象,叫做什么是他们的“光荣” 。
因此,我们对学生进行德育,必须树立正确的“榜样” ,以
一个好的“榜样”去教育学生,引导学生,将生活中的真、 善、美用榜样的形式潜移默化学生。
上梁不正下梁歪,让我们都用好的“榜样效应”去对学 生进行德育教育。
前两天县综治办公开最近治安情况,令我非常吃惊的是, 公开栏穿着黄色狱衣,带着手挎的
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