大连理工大学出版社九年级信息技术第一单元教参.pdfVIP

初中信息技术九年级上教学参考 第一单元 阳光运动 健康快乐 一、单元综述 健康是人生的第一财富。 为了提高学生的身体素质， 落实国家的阳光体育运动精神， 学 校开展了以“阳光运动 健康快乐”为主题的阳光体育运动。 本单元主要通过小组合作的形式进行研究性学习。我们运用 WPS 知识来研究学生参加 阳光体育运动的情况， 并将研究成果进行展示。 同学们在这次研究性的学习中， 不但可以检 验信息技术课程学习的效果，还能提升自主学习、团结协作的能力。 第一课 研究准备——确定课题 制作计划 帮助学生了解研究性学习的特点、组织与分工等；运用 WPS 文字功能制订课题研究的 计划；利用所学的知识进行素材收集工作，为课题研究打下良好的基础。 第二课 建立档案——收集素材 整理归纳 根据同学们的调查需要建立文件夹， 进行文件管理； 掌握多种渠道收集素材的方法； 熟 练运用 WPS 的选择性粘贴功能来满足自己的需要； 通过添加水印的方法做自己的专属文档。 第三课 开展调查——设计调查 实施计划 学会运用 WPS 文字设计、制作应用文档；了解利用数码设备采集信息的过程；掌握在 文档中插入特殊符号的方法及格式刷的用法，提高同学们使用 WPS 文档的熟练程度。 第四课 统计分析——分析数据 制作汇报 根据任务需要设计、制作表格，并进行数据分析；掌握 WPS 表格中窗格的冻结方法； 基本掌握用图表呈现分析结果。 当同学们能用多种图表同时呈现分析结果时， 呈现的效果会 更好的。 第五课 成果展示——完善汇报 交流评价 熟练应用 WPS 演示来设计和制作演示文稿；同学们根据作品要求在幻灯片中插入合适 的对象；在演示文稿中插入背景音乐；将演示文稿打包，以实现压缩体积和便于网络传输。 二、单元教学目标 1、知识与能力 （1）了解研究性学习的特点、组织与分工。 （2 ）熟练运用 WPS 文字制订研究计划，并熟练运用所学知识收集各种素材。 （3）根据调查需要建立文件夹，能够进行适当的文件管理。 （4 ）熟练运用选择性粘帖功能，掌握为文档添加水印的方法。 （5）掌握在文档中插入特殊符号的方法及格式刷的用法。 （6）能够根据任务需要熟练设计并制作表格。 （7）熟练使用 WPS 表格，进行数据统计与分析。 （9）掌握冻结窗格和用图表呈现分析结果的方法。 （9）熟练应用 WPS 演示进行知识设计、制作演示文稿。 （10）掌握 WPS 演示中插入音频和打包的方法。 2、过程与方法 （1）以师生参加学校 “阳光运动 健康快乐”主题活动为主线， 运用所学过的 WPS Office 各项工具来处理和解决生活中的实际问题。 （2 ）以研究和探索学习的方式进行自主学习，在学习过程中发现问题、思考问题、研 究并探索解决问题。 （3）以小组的形式开展合作学习， 充分提高学习积极性， 在团队合作中逐步掌握技能， 巩固知识，锻炼和谐沟通的能力。 3、情感、态度与价值观 （1）提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 （2 ）树立热爱学习、积极主动参与，交流合作的学习意识。 （3）培养热爱运动，热爱健康，关心集体，关爱他人的积极乐观向上的道德情感。 三、课时安排