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有理数重点题型总结
题型一 绝对值
理解绝对值的意义及性质是难点，由于 a 表示数 a 的点到原点的
距离，因此 a 0 。可运用 a 的非负性进行求解或判断某些字母的取值。
例 1 如果 a 与 3 互为相反数，那么 a 2 等于（ ）
A.5 B.1 C.-1 D.-5
例 2 若 a 1 2 b 2 0 ，则 a b ______.
例 3 已知 a、b 互为相反数， c、d 互为倒数， x 的平方是 4 ．
求： x (a b cd ) x ( cd)2 的值．
题型二 有理数的运算
有理数的运算包括加减法、 乘除法及乘方， 是初中数学运算的基
础。要熟记法则，灵活运算，进行混合运算时，还要注运算顺序的应
用。
例 3 ( 1)2011 的相反数是（ ）
A.1 B.-1 C.2011 D.-2011
例 4 计算
2
1 2 1
( 1 ) ( ) 8 9 1 ;
4 5 2
1 2
1 0.5 2 3 .
3
题型三 运用运算律简化运算过程
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运用加法的交换律、 结合律，把某些具有相同属性的数 （如正数、
负数、分数中的分母具有倍数关系、 相反数等）分别结合在一起相加，
可以运算过程。
例 5 计算下列各题。
（1）21 49.5 10.2 2 3.5 19;
1 1 3 7 2
（2） 2 2 ( ) 3 ;
2 3 4 8 3
2
1 1 1 1 3 1
（3） 2 11 2 13 24 3 ;
4 2 4 3 4 0.2
3 2 3 2 3
（4 ） 3 3 2 5 19 1 1 4 3 .
2 5 19 43 2 5 2
点拨：（1）正、负数分别结合相加； （2 ）分数中，同分母或分母有倍
数关系的分数结合相加； （3）除法转化为乘法，正向应用乘法分配律；
题型四 利用特殊规律解有关分数的计算
根据题目特点， 灵活将算式变形， 对不同算式采用运算顺序重新
组合、因数分解、裂项等不同的方法， 达到优化解题过程、 简化计算、
解决问题的目的。
例 6 计算下列各题。
（1） 5 5 9 2 17 3 3 1 ;
6 3 4 2
3 1 7 3 1 5
（2） 59 59 59 ;
5 2 12 7 7 7
1 1 1 1 1 1 1 1 1
（3） ;
2 6 12 20 30 42 56 72 90
1 1
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