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管理制度各功能室制度文字版 学生实验室守则 3个 学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，提高分析问题和解决问题的能力。 课前认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领，经教师批准方可进入实验室。 进入实验室后，要保持安静，按规定就做，不得随意调换座位。 实验开始前，要检查核对仪器器材、试剂是否齐全，名称、规格是否一致，如有不符，应及时报告老师。实验要始终保持清洁，各物品应放在合适的位置上。 学生要按规范进行实验操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意变更实验内容，不得随意动用其它实验器材。 实验过程中一定要保持良好的秩序，不得随意走动或大声喧哗。突发事件时，应保持镇静，迅速报告教师处理。 试验中产生的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，应放入制定容器，仪器损坏应主动报告教师，妥善处理。 仪器、器材使用后，应立即放回原处，规定在原地使用的仪器，不得任意移动。 试验完毕，应将仪器擦拭干净，放回原处，整理试验台面，仔细检查火源、煤气、水龙头、电源是否关闭，不得将实验用品及设备带出实验室。 根据实验内容要求，完成实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。 3个 实验室管理制度 实验室是师生进行实验教学活动、课外科技活动、实验教学研究活动的专用场所，不得从事其它