一年级数学下册课程纲要复习进程.docVIP

数学(一年级下册)课程纲要 课程名称：数学 课程类型：必修 教材来源：义务教育课程标准试验教科书小学数学一年级下册 适用年级：小学一年级 课 时：72课时 设 计 者：生金李小学张娟 学情分析 一年级学生由于进校时间短，且活泼好动，天真烂漫，大多数学生思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。也有少数同学能力差，注意力易分散，但是他们有强烈的求知欲，所以我将有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部分同学不注意听讲，口算时比较马虎，课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高，小部分学生成绩较差，有待于在今后的教学中，统一规范课堂常规，及时补差，使整个教学能够顺利进行等。因此，在本学期的教学中还有待于进一步提高。 课程目标 1．认识计数单位一和十，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3．经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 课程内容 课时 开学第一课 分享课程纲要 1课时 1第一单元 认识图形（二） 认识长方形、正方形、三角形和平行四边形 1课时 拼一拼 2课时 第二单元 20以内的退位减法 十几减几的退位减法 8课时 解决问题（有多余条件） 2课时 整理和复习 2课时 第三单元 分类与整理 单一分类标准的分类与整理 1课时 不同分类标准的分类与整理 2课时 第四单元 100以内数的认识 数的认识 6课时 利用组成解决问题 1课时 整十数加一位数及相应的减法 2课时 整理和复习 2课时 综合与实践 想一想、摆一摆 1课时 拼一拼实践活动 1课时 第五单元 认识人民币 认识人民币、简单的计算 6课时 解决问题 2课时 整理和复习 1课时 我当家实践活动 1课时 第六单元 100以内的加法和减法（一） 整十数加两位数、减整十数 两位数加、减一位数、整十数 9课时 认识小括号 2课时 解决问题：同数连加、减去相同数 2课时 整理和复习 2课时 第七单元 找规律 简单和稍复杂图形与数字的排列规律 5课时 利用规律解决问题 1课时 第八单元 总复习 结合纠错复习整理本学期所学知识 6课时 计算能力比赛 本学期所学习的口算 1课时 期末测试 本学期所学知识 2课时 本册教材中的认识图形（二）、20以内的退位减法、100以内数的认识和100以内的加法和减法（一）都是一年级上册知识的扩展，其余内容是学生第一次接触。20以内的退位减法和100以内的加法和减法口算是本册的重点和难点，所涉及的计算内容是整个小学阶段加减法计算教学的核心是迅速和准确计算多位数加减法的必要前提，更是解决生活中实际问题的基础；在算法多样化的基础上强调优法的计算，强调在掌握计算方法的基础上发现计算规律，形成计算