人民版九年级上册道德与法治第三单元倾听自然的声音复习提纲.pdfVIP

九年级上册道德与法治第三单元复习导学案 生命，人类才会有光明的前途。 5 、人类应该怎样与大自然相处？ 设计 : 李杰 审核 : 谢花虎 任奇超 执教 : 使用时间： 生命需要彼此尊重。每种生命都有其存在的意义和价值。各种生命相互依存、息息相关。人类必须尊 第三单元《倾听自然的声音》知识点 重自然规律，善待大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态良好的 第七课 生命之间 世界。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 1、为什么说生命世界是神奇的？如何理解神奇的生命世界？ 第八课 地球的叹息 ①生命是大自然的恩赐， 它以多种方式呈现出来， 这些多姿多彩的生命所绽放出来的盎然生机与朝气， 1、为什么要保护森林资源（植被）？ 让人强烈地感受到生命世界的生生不息。②“物竞天择，适者生存” ，这是自然界永恒的规律。大千世界林 ①森林不仅可以防止水土流失，也可以为我们奉献绿色和氧气。当然，各种动物也可以在其中安家。 林总总的动植物之所以能够生存下来， 就是因为它们有强大的生命力。 生命的力量创造出许多惊人的奇迹。 ②森林的大幅减少，不仅会造成水土流失，土地的荒漠化，还会给我们人类和其他生物带来严重的后果。 ③生命之间还存在着微妙的平衡和谐关系。各种生命之间相互联系、相互依存，形成了地球上共生共荣的 生命体。 2 、为什么说“绿水青山就是金山银山 ？ 2 、为什么说动植物是我们的依靠？ ①保护生态环境，关系最广大人民的根本利益，关系中华民族发展的长远利益，是功在当代、利在千 秋的事业。②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。一方面，如果没有处理好经 （1）动植物是我们物质上的依靠：它们不仅给我们提供丰富的资源，还陪伴我们在地球上生存。如果 济发展同生态环境保护的关系，以无节制消耗资源、破坏环境为代价换取经济发展，最终会导致能源资源 没有这些动植物，我们的衣食住行便毫无着落，生存环境将极端恶劣。 难以支撑、生态环境不堪重负，反过来必然对经济可持续发展带来严重影响，发展的空间和后劲将越来越 （2 ）动植物是我们精神上的依靠：人与动植物的交往，使我们与它们有了“情”缘。早在远古时代， 小。一方面，如果走“先污染后治理”的道路，在发展中把生态环境破坏了，想再补回去，成本比当初创 我们的祖先就把自然界的动植物作为精神寄托， 当作图腾来崇拜。 随着社会的发展和人们生活水平的提高， 造的财富还要多。③我们只有更加重视生态环境这一生产力的要素，更加尊重自然生态的发展规律，保护 各种奇花异草