部编人教版四年级下册语文9绿教案.docVIP

绿教案部编人教版四年级下册语文9 绿9 1.认识“挤、叉”2个生字,会写“瓶、挤”等4个字,会写“墨水瓶、墨绿”等11个词 语。 背诵课文。,2.有感情地朗读课文 体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。,体会诗人的情感,3.感受诗歌的意境美 比较艾青笔下的“绿”与宗璞笔下的“绿”的不同。结合“阅读链接”,4. 导入新课。,一、激发兴趣 ?你有什么感受)你知道图片中的景色属于哪个季节吗?1.(出示春天绿色的图片2.绿不仅是春天的象征,更是希望的象征。现代诗人艾青也非常喜欢“绿”,他笔下的 )板书课题我们就跟随他去欣赏那绿意盎然的美丽画卷吧。(“绿”是什么样子的呢?这节课, 齐读课