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远离毒品安全教育教案 二（ 2）班 李东 教学目标： 1. 通过活动的开展，使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸 毒行为 ,认清毒品的危害性。 2.让学生懂得 珍惜生命，远离毒品 ，培养禁毒意识，提高学生拒绝 毒品的心理防御能力和自觉性。 3.自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 教学手段： 1.借助图片、多媒体辅助教学。 2.运用网络查找资料的能力要求学生围绕下列内容搜集资料 A 毒品 的种类； B 毒品的危害； C 吸毒成瘾的途径； D 吸毒成瘾的原 因，如何预防； E 刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条 款。 3.结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力 教学形式： 师生互动，讨论、交流。 教学过程： 一、课前学生观看 VCD 《毒魔缠身》谈观后感，让学生从感性上了 解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1.吸毒摧残人生 对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡 2.吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡 贻害后代 3.吸毒危害社会 诱发刑事犯罪 败坏社会风气 二、什么是毒品及毒品的种类。 1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那 些呢？谁能说一说呢？（指名回答） 2．讲解： 《中华人民共和国刑法》第 357 条规定： “毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管 制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 常见和最主要的 毒品有： （让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可 卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危 害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。 ） (三) 、讨论青少年如何防止吸毒？ 在进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论， 青少年如何 防止吸毒？ 学生讨论后教师小结： 青少年如何防止吸毒： 1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记 四知道 ：知道什么 是毒品； 知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒 品违法犯罪要受到法律制裁。 2.树立正确的人生观， 不盲目追求享受， 不以好奇心为由侥幸去尝试， 不受不良诱惑的影响。 3.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐 等各种花言巧语。 4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的 人，一要劝阻， 二要远离，三要报告公安机关。 5.养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进 入的场所，决不吸食摇头丸、 K 粉等兴奋剂。 6.使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己 的生命，坚决不再吸第二次。 ( 四)教师总结 人的生命只有一次， 我们要珍惜生命， 要正确地认识毒品， 远离毒品。 从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻 求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家 庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。 奔波在俗世里，不知从何时起，飘来一股清流，逼着每个人优秀。 人过四十，已然不惑。我们听过别人的歌，也唱过自己的曲，但谁也逃不过岁月的审视，逃不过现实的残酷。如若，把心中的杂念抛开，苟且的日子里，其实也能无比诗意。 借一些时光，寻一处宁静，听听花开，看看花落，翻一本爱读的书，悟一段哲人的赠言，原来，日升月落，一切还是那么美。 洗不净的浮沉，留