新人教版二年级音乐下册：《山谷回音真好听》教案3l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 《山谷回音真好听》教案 教学内容： 歌曲《山谷回音真好听》。 教学重点： 学唱歌曲。 教学难点： 能用强、弱对比表现歌曲。 教学过程： 一、导入。 1、《火车开了》律动。 教师：同学们，你们开着火车，想到哪里去呀？ 2、导课：今天，老师想带同学们到一个神奇的地方。让我们仔细地听。这是什么地方，又有怎样有趣的自然现象？（教师播放录音范唱。） 生1：这首歌曲带我们到了山谷里。 教师：你听得真认真！这首歌曲还表现了山谷里一种非常有趣的自然现象，是…… 生齐：回音。 教师：这首歌曲的名字就叫《山谷回音真好听》。 二、学唱歌曲。 阶段目标：学会歌曲，并能用强、弱对比，有感情地演唱歌曲。教师：下面，老师把我们刚才听到的那首歌曲《山谷回音真好听》唱一遍，不过，你们得帮我一个忙，当我唱“啊”时，你们唱一下我的回音，让我们共同完成这首歌曲。 师生接唱。 教师：那现在，老师就把这首歌曲教给大家。 (教师唱旋律唱名) 教师：12 34 │ 5─ │ 生齐：12 34 │ 5─ │ 教师：i6 i6 │ 5─ │ 生齐：i6 i6 │ 5─ │ （教师分句教唱，指出学生的不足之处，并告诉学生怎样改进。） 教师：现在，老师想请两位同学到前面来演唱这首歌曲，谁愿意？ 三、课堂小结。 自然界中还有很多非常神奇的自然现象，等着你