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导学案答案七年级下册英语答案
【篇一: 2015 年新目标人教版七年级下册英语全册精
美导学案】
r?导学案
period 1 section a (1a---2c )
【学习目标】:
1.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。
2.掌握并运用各种俱乐部的短语。
3. 熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿.
【学习重点】:学会谈论自己或别人的能力 . 能表达自己在某一方面
所具备的才能及喜好与意愿。
【学习过程】:
一、自主学习合作探究(教师寄语: many hands make light
work. )
学习任务一 :认读并书写本课单词. .
写出下列单词并展示.
吉他 _________ 跳舞 __________ 游泳 __________ 唱歌
___________ 国际象棋 _____________ 画画 ___________说话,说
_______________ 学习任务二 : 学会谈论自己的能力并询问他人的
能力 .
1.听录音完成 1a,排序
2.让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话.
3.练习下面的对话:
can you ? ? yes, i can. no, i cant. . 4. 听录音 .圈出你听到的俱乐部
english club art club music club chess club swimming club 5.两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话 a: what club do you want to join?b: i want to join ...
学习任务三 : 通过听力的学习,学生可以就询问能力方面展开交际
二、点拨释疑 (教师寄语: many hands make light work. )
讨论如何询问第三人称能力的句型
can he sing ? yes, he can . no, he cant.
can tom speak english?yes, he can. no, he cant.
what club does he want to join?he wants to join the chess
club.
三、盘点收获(教师寄语: no man can do two things at once.)
总结一下在这节课中你所学的俱乐部的名称
四、达标测试(教师寄语: never do things by halves )
(一) 按要求写出下列单词或短语
说英语 _______________ 弹吉他 _________________ 象棋俱乐
部_____________
(二)选择
1.can you ______english?
a. speak b. talkc. say d. tell
2. can he __________ basketball?
a. playb. plays c. playingd. /
3. my brother wants ________ the chess club.
a. join
(三) 翻译下列句子
1. 你会跳舞吗 ?是的,我会。
______________________________________________________ ___
2. 我想加入美术俱乐部。
______________________________________________________
___
3. 我会弹吉他。 _____________________________ 五、【课后反思】(教师寄语: never do things by halves )
通过本节课的学习我最大的收获
_________________________________ 感到自己有待加强的是
________________________________________ b. to joinc.
joinsd. join to
unit 1 can you play the guitar? 导学案 period 2 section a(2d —3c)
【学习目标】: 1.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方
面所具备的才能。
2.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。
【学习重点】:能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。
【学习过程】:
一、自主学习 (教师寄语:从自主中培养能力,在学习中获得乐
趣. )
学习任务一 : :谈论自己的喜好和意愿
1.读对话,初步感知。
2.听录音,注意语音语调。
3.两人一组朗读对话。
4.学生质疑,师生共同解惑。
5.分角色表演对话。
学习任务二: can 的用法
情态动词 can 意为: “会,能 ”,表
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