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- 2020-09-05 发布于浙江
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“五招”攻克2010年高考英语动词时态题
动词时态是高考英语高频考点之一,下文以2010年高考英语真题为例,探讨动词时态题目的解题方法。锁定时间状语,结合语境解题
每一种时态都有与其对应的时间状语,考生在解题时应先找到作时间状语的介词短语、副词或从句,然后结合语境判断所填动词的动作到底发生在现在、过去还是将来,是经常性、正在进行还是已完成,便可以选出正确答案。
例1:Uptonow,theprogram________thousandsofchildrenwho would otherwise have died. (2010年山东卷)
A. would save B. saves
C. had saved D. has saved
解析:D。本题考查现在完成时的用法。题干的意思是:“到目前为止,这个项目已经挽救了成千上万本来会死去的孩子的生命。”Uptonow是现在完成时的标志,故选D。一般来说,标志着现在完成时的时间状语还有:for/since...、during/in/overthelast(past)fewyearsmonths/weeks、inrecentyears、uptonow、recently、yet、never、ever、just、already等。
例2:Im tired out. I ________ all afternoon and I dontseem to have finished anything. (2010年湖南卷)
A. shopped B. have shopped
C. had shopped D. have been shopping
解析:D。本题考查现在完成进行时。题干中有时间状语allafternoon,且从上下文的时态可知,此处应用现在时态,排除A、C。
题干的意思是:“我好累啊。我逛街逛了整整一个下午,好像什么都没买成。”由此可知说话人的动作从过去一直持续到现在,故用现在完成进行时。
找出隐含时间,利用语境解题
高考考查时态的题目中,很多题目并没有给出明确的时间状语,而有的题目则会故意给出时间状语干扰考生的思维。因此,考生要善于从上下文语境中挖掘出隐含的时间,从而选出正确答案。
例3:―Were you surprised by the ending of the film?―No, I ________ the book, so I already knew the story.(2010年安徽卷)
A. was reading B. had read
C. am reading D. have read
解析:B。本题考查过去完成时。题干中并没有明显的时间状语,但根据题意可知,read the book这一动作发生在knew之前,故用过去完成时。
例4:I walked slowly through the market, where people________ all kinds of fruits and vegetables. I studied theprices carefully and bought what I needed. (2010年湖南卷)A. sell B. were selling
C. had sold D. have sold
解析:B。本题考查过去进行时。根据下文Istudiedthepricescarefullyand bought what I needed可知,空格所在部分表示“当时市场上的人们正在出售各种果蔬”,表示在过去某段时间内正在发生的持续性动作,故选B。
利用时态呼应原则解题
在主从复合句中,主从句时态之间存在一种呼应关系。在宾语从句中,如果主句为过去时,从句往往要用过去的某种时态(但客观事实或真理仍用一般现在时);而如果主句用一般现在时,宾语从句时态不受主句时态的限制。在时间或条件状语从句中,主句要用将来时,从句中往往要用一般现在时表示一般将来时,用一般过去时表示过去将来时,用现在完成时表示将来完成时。
例5:If you plant watermelon seeds in the spring, you________ fresh watermelon in the fall. (2010年浙江卷)A. eat B. would eat
C. have eaten D. will be eating
解析:D。本题考查主从复合句的时态。题干的意思是:“如果你在春天种下西瓜种子,你会在秋天吃到新鲜的西瓜。”据此可以判断这是真实的条件从句,所以根据从句中使用的一般现在时可知,主句应该用将来时,故选D。
例6:When you are home, give a call to l
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