初中生艾滋病知识宣传活动方案.pdfVIP

艾滋病策划 教学目标：帮助学生 1、提高预防艾滋病的警觉性。 2、艾滋病的基本知识 3、我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻 4、艾滋病的传播途径，增强自我保护意识 5、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理 6、关爱他人，共享生命 一、艾滋病的基本知识讲解与问题解答 什么是艾滋病？ 所谓艾滋病（AIDS ）是Acquired Immune Deficiency Syndrome 的简称，即“后天免疫缺乏症候群” 艾滋病是由艾滋病毒所引起的，艾滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒（Human Immunodeficiency Virus ）， 简称 HIV 。 　　人类天生具有免疫功能，当细菌、病毒等侵入人体时，在免疫功能正常运作下，就算生病了也能治 愈。然而，HIV 所攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞— T4 淋巴细胞，致使人体丧失抵抗能力，不能与 那些对生命有威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤，最终导致感染 者死亡！ 　　值得一提的是，HIV 本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被 HIV 破坏后，人体由于失去抵 抗能力而感染其他的疾病导致死亡！ 全球艾滋病流行的趋势及最新数据 艾滋病 （AIDS ）是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus ，简称 HIV ）侵入人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的 一种严重传染病。 1981 年——全球首例艾滋病病例于 1981 年在美国被发现。 1985 年—— 中国首例艾滋病例于 1985 年被发现。 4990 万—— 目前，全世界共有艾滋病病毒携带者和患者4990 万在发展中国家，其中非洲约 3700 万。 100 万——截止到 2001 年 9 月底，我国所有省、自治区、直辖市都有艾滋病病例。到 2001 年年底，我国 艾滋病病毒感染者可能突破百万！ HIV 的传播途径只有三个： 同HIV 感染者发生无保护的性行为 接受了被 HIV 污染的血液。 被感染的母亲传染给未出生的婴儿 感染艾滋病病毒的三大途径 感染艾滋病病毒的途径主要有三条：血液途径传播，性途径传播，母婴途径传播。 　　（1）血液途径传播：血液传播是感染最直接的途径。输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又 未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，都是十分危险的。另外，如果与艾滋病病毒感染者共用未消 毒的注射器/针头，也会被留在针管/针头中的病毒所感染。 　　（2） 性途径传播：无论是同性，还是异性之间的性接触都会导致艾滋病病毒传播。艾滋病病毒感染 者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒，在性活动时，由于性交部位的 摩擦，很容易造成生殖器黏膜的细 微破损，这时病毒就会乘虚而人，进入未感染者的血液中。值得一提的是，由于直肠的肠壁较阴道壁更容 易破损，所以肛门性交的 危险性比阴道性交的危险性更大。 　　（3）母婴途径传播：如果母亲是艾滋病病毒感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母 乳喂养使她的孩子受到感染。 为什么说艾滋病是能够预防的？ 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外 环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外， 艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有 关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。 不传播艾滋病毒的行为 1．教师提问：日常生活中哪些行为不会感染艾滋病毒? 2．用快速抢答的方式迅速收集学生说出的答案 了解日常生活中不会感染艾滋病毒的活动与了解艾滋病毒的传播途径一样重要，这可减少对艾滋病 不必要的恐惧心理。 以下途径不会传播艾滋病毒： (1)食物、饮水、空气。 (2)公共场所的一般接触，如：同在一个教室上课，各种公共交通工具的座位、扶手，办公室的办 公用品，工厂车间的工具，在影剧院、商场、游泳池等场所的一般活动。 (3)礼节性亲吻。 (4)拥抱。 (5)握手。 (①公用马桶、浴缸。