发展心理学基本理论分析.pptVIP

中範大岑 第三章发展心理学家眼中的心理发展 发展心理学的基本理论 第一节关于心理发展争论的基本问题 第二节精神分析理论 第三节学习理论 第四节认知发展观 第五节其他发展观  中範大岑 第一节关于心理发展争论的基本问题 三个基本问题 发展是先天的还是后天的?遗传与 环境哪个更重要? 发展是主动的还是被动的? 发展是连续的还是分阶段的? 谈谈你对上述三个问题的看法  中範大岑 遗传与环境在心理发展中的作用 Nature or nurture “近朱者赤,近墨者黑” “龙生龙,凤生凤,耗子生来会打洞” Questions: 1.教育万能吗? 2.早期教育是否越早越好? 3.应对发展,个体是被动的吗?  中範大岑 (一)单因素论(20世纪初) 1.遗传决定论 高尔顿、霍尔 2.环境决定论 华生  中範大岑 高尔颚 “个体的能力乃由其生理遗传决定,其作用 与遗传决定个体的身体器官及机能相似” 《遗传的天才》,1869 家谱研究 贵族家庭贵族子女 “优生学之父” (977) (332) 启示? 般家庭 贵族/杰 (4000) 出子女 (1)  中範大岑 翟尔 受冯特影响,创办美国第一个心理学实验室 “美国心理学之父” 两遗传胜过一吨教育  中範大岑 华生 教育万能论 “如果给我一打健