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深圳信息职业技术学院 交通与环境学院 教案
第 PAGE 12 页 共 NUMPAGES 12 页
学科
检测实验室管理
课题
第七章 实验室认可准则及理解与应用
(二):技术要求
周次
14
时数
4
授课班级
三年级
教学目的及要求:
1、熟悉实验室认可准则技术要求的结构
2、正确理解技术要求各要素的含义
3、熟悉各要素在检测实验室管理技术体系中的具体应用
教学重点:
各要素在检测实验室管理技术体系中的具体应用
教学难点:
各要素在检测实验室管理技术体系中的具体应用
实验仪器及教具:
投影仪、电脑等多媒体平台
教 学 过 程
备 注
一、教学导入(5分钟)
复习上次课讲过的内容,引入本章内容,第七章 实验室认可准则及理解与应用(二):技术要求,包括第八节 检测和校准物品(样品)的处置、第九节 检测和校准结果质量的保证、第十节 结果报告。
二、主要内容(140分钟)
首先,结合教材,讲解第三章的内容,第七章 实验室认可准则及理解与应用(二):技术要求。包括第八节 检测和校准物品(样品)的处置、第九节 检测和校准结果质量的保证、第十节 结果报告。(40分钟)。
一、选择题
1、装有可燃性气体的钢瓶与明火的距离不应小于C m。
A 1
B 5
C 10
D 20
2、选购仪器设备时,应该遵循的原则不包括D 。
A 工作上适用
B 技术上先进
C 经济上合理
D 操作上简单
3、在检测实验室里,实验台的高度一般为 Am。
A 0.85
B 0.65
C 0.45
D 1.25
4、检测实验室管理体系的文件一般包括D。
A 程序文件和标准操作规程
B 质量手册和程序文件
C 标准操作规程和记录
D 质量手册、程序文件、规范、作业的指导书和记录、表格和报告等。
5、在实验室工作时,感觉最舒适的湿度为B。
A 20%-40%
B 40%-60%
C 30%-50%
D 60%-80%
6、 C是检测实验室相关方针、政策和资源的决策者。
A 质量主管
B 技术总负责人
C 最高管理层
D 实验室主任
7、 C是实验室技术能力和管理体系有效运行程度的体现,也是履行对客户服务承诺出具的能够承担法律责任的技术文件。
A 质量手册
B 程序文件
C 检测报告
D 作业指导书
8、检测实验室管理评审的典型周期为 B个月。
A 6
B 12
C 18
D 24
9、实验室应将分包安排以 A通知客户,适当时应得到客户的准许,最好是书面的同意。
A 书面形式
B 口头转告
C 打电话
D 委托他人转告
10、实验人员长时间在大于 C分贝(dB)的噪声环境中工作,可能会出现头晕或者全身乏力等不良感觉。
A 40
B 50
C 60
D 70
11、仪器设备按照其价值,通常可以分为A类。
A 3
B 4
C 5
D 6
12、使用酒精灯时,灯内酒精切勿装满,不应该超过酒精灯容量的 C。
A 二分之一
B 四分之三
C 三分之二
D 五分之三
13、分析误差是指测定值与真值之间的差别,根据误差的性质可以将误差分为三类,不包括哪一类D。
A 系统误差
B 随机误差
C 过失误差
D 仪器误差
14、对于能够产生有毒气体的实验,必须在B 操作完成。
A 实验台
B 通风橱
C 地板上
D 桌面上
15、C是表述拟采购的支持服务、供给以及其他消耗品的资料。
A 质量手册
B 程序文件
C 采购文件
D 作业指导书
16、所有可能使病原微生物及其毒素溅出或产生气溶胶的操作,必须在C进行。
A 地板上
B 实验台
C 生物安全柜
D 通风橱
17、检测实验室内部审核的周期通常为B 个月。
A 6
B 12
C 18
D 24
18、国家标准GB 15346—《化学试剂的包装及标志》把三种级别的试剂统称为通用试剂,不包括下列哪一种试剂C。
A 优级纯试剂
B 分析纯试剂
C 实验试剂
D 化学纯试剂
二、填空题
1、对于能够产生有毒气体的实验,必须在通风橱里操作完成。
2、所有可能使病原微生物及其毒素溅出或产生气溶胶的操作,必须在生物安全柜内进行。
3、中毒是指某些侵入人体的少量物质引起局部刺激或整个机体功能障碍的任何疾病。根据毒物侵入的途径,中毒可以分为呼吸中毒、摄入中毒和接触中毒。
4、分析误差是指测定值与真值之间的差别,根据误差的性质,可以将误差分为三类,即系统误差、随机误差和过失误差。
5、国家标准GB 15346—《化学试剂的包装及标志》把优级纯、分析纯和化学纯试剂统称为通用试剂。
6、实验室质量控制包括实验室内质量控制和实验室间质量控制两部分。
7、仪器设备按照其价值,通
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