2010年度调度人员学习考核办法.docVIP

山西阳城阳泰集团晶鑫煤业股份有限公司 业 务 学 习 考 核 办 法 二〇一二年度 调度员业务学习考核办法 　　一、考核目的 　　通过对调度人员进行业务学习考核，增强调度人员学习自觉性，提高学习质量，检验学习成果，促使调度人员成为勤奋学习、善于思考、素质优、业务精、效能高、纪律严的模范。 　　二、基本原则 　　坚持学以致用、注重实效、便于操作的原则。重点考核调度人员运用所学理论业务知识解决实际问题的能力。 三、考核对象 生产系统相关调度人员 　　四、考核方法 　　1、对理论业务学习的重视程度、认识态度，参加培训学习、在职自学的收获，运用学习成果解决安全生产工作中存在的问题，提高工作质量和效率。考核可划分为“优秀、良好、一般和较差”四个档次。 2、主要方法： 　　（1）考试。统一组织考试，根据调度人员自身情况和所从事工作岗位，采取闭卷形式进行业务知识的考试。 　　（2）考核。主要了解调度人员参加集体学习、听讲座的出勤情况，对生产系统规定的必读书目的研读情况，根据工作需要和本人工作岗位实际所必备的知识的学习情况。 　　（3）查阅资料。定向抽查与随机抽查调度人员的学习笔记、等，视其落实完成情况。 　　五、结果运用 　　1、对调度人员业务学习考核结果，在一定全矿内进行通报或告示，以达到鼓励和鞭策的目的。 　　2、将考核结果作为选拔任用调度干部的重要依据。对学习态度端正、学习认真刻苦，