劝学导学案复习课程.docVIP

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  • 2020-09-09 发布于浙江
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【学习目标】 1、理清文章思路; 2、学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。(重点) 3、明确认识学习的重要性以及学习必须积累、坚持、专一的道理。 【学时安排】 一课时 【知识链接】 1、设 喻(比喻论证): 设喻是一种说明事理的方法,用于论证,即通常所说的“比喻论证”。设喻的基本原则是“以其所知,喻其所不知”,也就是用生活中常见的事物来说明深刻的道理。寓言也是设喻的一种,如“刻舟求剑”“守株待兔”等,同样也有深入浅出的效果。 2、对比论证: 对比论证,是正反对比论证的 简称,也称比较法,是把两种 事物加以对照、比较后 ,推导出它们之间的 差异点,使结论映衬而出的论证方法。一正一反形成鲜明对比,增强了文字的说服力。 【学习步骤】 一、整体感知文章 (1)思路感知 第一段:文章开头就提出了中心论点: 。 第二段:论述 。 第三段:论述 ,强调君子之所以能够超过一般人,并非先天素质优于别人,而是 。 第四段:论述 。提出了三点要求:一是 ,二是 ,三是

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