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学生千部如何成长  目录 写成长比成功更重要 2「学生干部角色定位 3 学生干部角色要求 4 工作方式方法  、成长比成功更重要 没有成长过程,谈何成功? ★懒于行动使很多大学生失去了成长的机会; ★机会是等不来的,只有勇于执行的人,才有一线生机 ★把握成长的每个阶段,积极开发自己的潜能,每个人的潜能都是巨 大的,不去开发,只会使自己由平凡转入平庸。挖掘潜能,你可以有 不一样的人生; ★成长强调的是过程,成功强调的是结果,过程完美不一定有圆满的 结果,但是过程不完美结果一定不完美。 ★你不需要成为“最好的”,只要成为“最好的自己”  最大限度地修正自己 犯错的代价 你的时间 你修正自己 的能力 人生  学生千部角色定位 我是谁? 应该干什么? 能做什么、怎么干 解决六大问题 动机问题为谁做 行为与定位相配问题刚愎自用自作主张 责任问题责任是什么,如何承担,义务是什么 支援问题家人、朋友、老师、校系领导等等 执行能力问题思想行为 忍耐能力批评和责备忍辱负重  学生干部的角色定位: 具有学生身份的特殊的领导者、教 育者和管理者 具有领导者、教育者和管理者身份 的特殊学生。 这两种角色定位相互联系,不可分 割。  所谓角色冲突,指的是角色在扮演情境中产生心理上、行 为上的不适应、不协调的状态。例如,学生干部必须同时 扮演不同的角色,由于缺乏充分的时间和精力,无法满足 这些角色所提出的期望, 特别是当这些角色期望彼 此矛盾时,学生干部会产 生很大的角色冲突。  学生干部角色冲突 学生干部是一种值得琢磨的角色。他首先是学生,这 是主要角色,他得接受学校的教育,得学习各种知识和技 能,必须要遵守学校的各项规章制度。但在执行其作为学 生干部分管的职责时,他又起着帮助老师管理学生的作用 所以,作为一个学生干部不是一件容易的事,因为即使是 在学校这个场所,他就扮演着双重、甚至是多重角色,任 何一种角色的扮演不成功或者不出色,学生干部都难以赢 得喝彩,毕竟,角色越多,人们的期望越高。如果学生干 部不能明白这些,就很容易产生角色冲突。  学生干部角色冲突具体表现: 、迎合老师和同学之间产生左右为难 2、占用大量学习时间,感到身心疲惫 3、还想做更多事,但往往感到无能为力 4、学生干部的角色扮演能力强、矛盾越多  正确对待处理四对关系 1、奉献与荣誉的关系 奉献是一种崇高的精神境界,是一种无私的品格 要相信付出总会有回报,虽然不一定成正比,也不一定即刻兑 现,但总会在某种知或未知的情况下以特殊的形式表现出来。 奉献是有尽的(死了就没了),回报如细水流长,是永恒的 要正确看待荣誉,奖励是一种荣誉,鼓励也是一种荣誉。 人生最大的荣誉是一种自我满足感,当然取得别人的认可也同 样重要,但内心深处的自我认同(自信)才是最宝贵的,对人 生的发展起着决定性作用。