善待环境备课讲稿.docVIP

“善待环境，共享蓝天”主题班会 ----让环保走进我们的生活 吉林省 乾安县 鳞子中学： 高永芳 聚焦六月：世界环境 绿色学校，时代美誉；保护环境，人人有责。 善待地球，善待自己；珍惜资源，持续利用。 认识自然，保护自然；爱我校园，师生出力。 爱护花木，不踩草地；美化净化，师生参与。 播种绿色，编织美丽；蓝天碧水，青山永在。 绿色学校，师生共建；爱护地球，从我做起。 善待环境，共享蓝天；环保意识，走进生活。 二、“善待环境，共享蓝天”——让环保走进我们的生活主题班会 （一）、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。 (二)、活动准备： 1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料； 2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。 (三)、活动过程 1、宣布主题班会开始 姜：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉； 祖：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。 姜：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！ 祖：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！ 姜：我们刚刚学习了《只有一个地球》这篇课文，知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。 祖：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园， 合：“善待环境，共享蓝天”主题班会现在开始！ 2、环保小品表演 祖：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢？请欣赏小品《动物法庭》。 姜：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。 祖：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！ 3、回顾环保活动 姜：说到这让我想起了今年五月，小学老师来我校传经送宝时，我们曾参加过的那次寻找小动物的寻宝活动。 祖：是啊，那次活动给人的印象很深刻。我相信同学们也都还记得。有哪位同学愿意说一说你参加那次活动的感受和体会。 （学生自由发言） 祖：当时的情形已经被拍了下来，我们一起来看看那张照片吧。 （看李老师和学生一起送小鸟回家的照片） 姜：你们做得真好！用自己的实际行动来保护环境。其实，保护环境就是要爱护大自然的万事万物。我们学校为了提高我们的环保意识，培养我们良好的环保习惯，曾开展了很多活动。哪位同学说说看，你曾参加了哪些活动？ （学生自由发言） 4、环保知识知多少 祖：大家参加的环保活动真多啊！为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题： （1）、眼睛劳累了，看一看（ ）色对眼睛有好处。 A．红色 B．绿色 C．黄色 （2）、减小“白色污染”我们应该（ ） A．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B．乱扔塑料垃圾 C．尽量使用塑料制品 (3)、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（ ）的生活风尚 A．追求时尚 破坏环境 B．保护环境 崇尚自然 C．保护环境 盲目消费 (4)、21世纪是（ ）世纪 A．科技 B．经济 C．环保 (5)、选无磷洗衣粉（ ） A．保护衣物 B．防止污染 C．保护双手 （6）、生物圈一般是指包括（ ）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。 A．人类、动物 B．人类、动物、植物 C．动物、植物 （7）、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（ ） A．1立方米水 B．1000立方米水 C．6万立方米水 (8)、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（ ） A．生态环境恶化问题 B．生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题 C．新资源开发的问题 5、我为环保支支招 姜：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。 （看大屏幕上出示的环保资料） 姜：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。 祖：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个学生又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们的行动来说话吧。 姜：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。（自由交流） 我可以节约每一张纸；我可以爱护花草树木；我可以节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）；我尽可能少用或不用塑料袋；我可以