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四季之谀
S/JIZHIGE
日月经天,江河行地,春风夏雨,
秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了
人们爱美的心灵,吸引了人们寻觅美
赞赏美的双眸,众多文人墨客高唱赞歌
留下了无数千古绝唱。
今天,我们就一起来欣赏散文大家
朱自清的名篇《春》
朱自清
体裁:散文
检查预习
un nang
朗润酝酋
卖弄宛转
亮
yun hong
黄晕烘托静默舒活欣欣然
nen yinghe
doudou
繁花嫩叶应和呼朋引伴抖擞精神
suo zhang san
bo
花枝招展蓑涨散在草从里边薄烟
,扬州人散家人学
名民生战土有效集《迹。
散集《影。《游杂递等
收在《朱自清交集》里本是篇
写景择情的散文
学司目标
1诵读文章,体会作者
对大自然的热爱之情
2学习运用多种手法写
景的方法
想一想、议一议
文章写了春天的几幅图画?
可以分为几个部分?
整体把握
课文可以分为三部分
春
盼春
绘春
赞春
(1)(27)(8-10)
盼春、绘春、赞春这三个部
分,按什么样的思路写的?
春天尚未来临,热切的昐望她
的到来;待到她降临人间之后
则尽情的欣赏这美好的大地回
春的景象;最后以赞美作结,
用三个比喻句颂扬春天,深化
题旨
绘春
春草图
春花图
春风图
迎春图
雨图
山
q
续厦复和
读后思考
拟人
1.第一段用3
突出了一个什么字?
2.第二段,运用了什么修醉手法?
总写春天,作者着眼于哪些景色的变
化?这些景色的变化给人以商样的感
受?
运用了拟人、排比的修醉
手法。总写春天,作者着眼于山、
水、阳光的变化,从宏观上感受
到大地回春,生机勃发。
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