“远离网瘾,健康发展”主题班会教学设计.docVIP

《“远离网瘾，健康发展”主题班会》设计方案 南安市向阳中学 蔡全兴 【设计思路】 随着社会的发展，手机与网络已在人们日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置。但是，对于缺乏辨别力和自制力的中学生而言，其负面作用导致的不良现象却在日常教学生活中屡见不鲜。 学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。 相当一部分学生盲目追求个人兴 趣，甚至达到痴迷的状态，缺乏自我控制能力，深陷其中不能自拔，娱乐无毒。中学生 的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以，这堂主 题班会课的设计，以关注学生的心理需求为出发点，力求让学生通过诉说、倾听、讨论 明白沉迷网络的危害， 找到正确对待网络的方法， 让他们在自我体验和互动中明辨是非， 远离网吧，文明上网；促使学生以自我价值为出发点，妥善处理好娱乐与学习的关系， 用积极的态度和行动创造快乐、幸福的氛围。 1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。 2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负 面影响。 3、让同学在讨论、交流中，认识网瘾，了解网瘾，找到正确对待网瘾的方法。 【活动目的】 以《中学生日常行为规范》中的第三十六条中的“遵守网络道德和安全规定，不浏 览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 ”中的“遵守网络道德 和安全规定，不进入营业性网吧”为主