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任务4-2 桥梁工程图
任务4-2-1 桥梁基本认知 学时:3
学习目标
1.掌握桥梁的概念;
2.掌握桥梁的分类与适用情形;
3.了解桥梁的构造组成;
4.了解桥梁各组成部分的作用与结构类型;
5.了解桥梁的施工工艺。
学习资料
教材、校内外网络资源、图书馆相关资料
学习设计
①PPT汇报 2学时
步骤一:引导法 课余时间
学生利用课余时间,按照下发的任务书要求,以小组为单位,搜集资料,制作“桥梁基本认知”PPT汇报。
步骤二:PPT汇报 90分钟
各小组代表进行PPT汇报,其他学生听取汇报并记录。
步骤三:汇报总结 10分钟
学生听取教师的汇报总结,并记录教师指出的汇报中存在的问题。
步骤四:评价 课余时间
学生以小组为单位,结合各成员完成任务时的工作表现,完成评价表中的学生评价,最后将评价表上交给教师。
②卡片法 1学时
步骤一:引导法 课余时间
学生利用课余时间总结“桥梁基本认知”部分的关键词。
步骤二:卡片法 50分钟
学生以小组为单位讨论并总结“桥梁基本认知”部分的关键词及其含义,分别将总结的关键词及其含义写在小卡片上,最后将这些小卡片贴在各小组自己的小展板上,听取教师的点评。
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