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教师师德师风自我剖析 经过一段时间的帅德师风读书学习,使我深深地认识到师德帅风的读书学习十 分必要，这对丁本人的师德师风的修养得益匪浅，这好像使我进入了一个较高的帅 德帅风的更高境界，这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是，由丁本 人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我 在这次师德帅风学习中存在的不足陈述如下： 一、 学习上不能持之以包，学习不够认真 本人学习伊始，每天坚持阅读，做笔记收获匪浅。过了一段时间，就不坚持 了，理由是要抓教学工作，即批改作业、写教案、备课、上课，借口工作忙。因 此，曾一度停了下来，把书掉在一边，但有时也拿来翻翻，看一下，温习一下。这 是学习态度的问题。虽然看一下书，但是既不做笔记，乂不做写心得体会，这样 的学习纯届是马虎应付，收获甚微。综上所述可知这是学习态度上存在的问题。要 纠正必须从根本上认识，认活其危害，才能深刻反省自己存在的问题。痈下决心持 之以包地、认真地学习。 二、 缺乏开动脑筋思考问题 这次师德帅风学习的资料较多，内容既复杂乂多，涉及到教育教学工作的方方 面面。如果我们在学习中只求数量，不加思索，有不少问题是弄不活楚的，更不用 说是把学习的知识运用到实际中解决实际问题了。这次学习本人就是缺乏开动脑筋 思考问题。认为只要浏览一下，大概理解就可，不必花大力气去思考，教学工作繁 忙，哪有这么多的时间去思