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课后训练
一.选择题
1.下面词语的构造全是复合构词的一项是(??? )A.天天? 学习? 民法? 贤者B.悲剧? 薄暮? 屋子? 存在C.文学? 欣赏? 仿佛? 取胜D.失望? 创造? 竞技? 证明
2.下列词语中划横线的字,读音全都正确的一组是(??? )A.颀长(qí)? 悚然(sù)? 彰善瘅恶(dàn)? 韬光养晦(huì)B.人寰(huán)? 攫取(jué)? 寻瑕伺隙(xì)? 啮臂为盟(niè)C.抵牾(yǔ)? 横亘(gèn)? 造福桑梓(zǐ)?? 筋疲力尽(jīn)D.鞭挞(tà)? 骨骼(gé)? 辗转反侧(niǎn)? 蜚声中外(fēi)
3.下列短语类型完全相同的一项是(??? )A.我的老师? 小明听话? 可爱的中国? 李林的书B.聪明伶俐? 漂亮美观? 老师和同学? 勇敢顽强C.谈谈理想? 统筹方法? 最可爱的人? 洗洗手绢D.打开文件? 主要原因? 北京立交桥? 新闻记者
4.下列各句中,划横线的成语使用恰当的一句是(??? )A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(??? ) 在我国古代,人们盛物用的器皿陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。_________,_________。_________。_________,_________。_________。①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥①②
二.现代文阅读
6.阅读下面的文字,回答文后问题。 拯救世界上最美的语言??????????????????????????? 朱竞????? 从历史来看,在过去的一百年中,汉语和汉语写作饱经磨难。作家白先勇总结现代汉语的命运时说:“百年中文,内忧外患。”其外,有西方语言的冲击,现代汉语严重欧化;其内,则是母语的自信心和自觉意识不断衰微,中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象。没有一种语言像中文那样,在这一百多年来经历了如此重大的变革。从晚清效仿日本明治维新的“言文一致”运动开始,汉语经历了“五四”白话文运动,推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和新中国成立后的繁体字简化方案,20世纪80年代的电脑化挑战等。面对民族性生存危机和现代化召唤,渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了“汉字不灭,中国必亡”的过激口号。作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语,展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用,使得中华母语遭受到前所未有的伤害。这是出现了汉语危机的事实。现在看来,危机已不仅仅来自外语的威胁,祸起萧墙更让人忧心忡忡。我们自身的放纵和苟且是一种妥协,甚至是一种投降,使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。????? 很多作家对汉语也不够尊重,作品中充满着一些污秽、暴力的语言,传播着没有道德的内容,对青少年的成长有着极大的危害性。损害了汉语写作的尊严,也就失去了文学本身的价值和意义。当代中国作家几乎都走在一个介乎“欧化”的中文与被中文化的带翻译腔的“西文”之间的“中间道路”上。创作界如此,而批评和理论界也难以超拔。一百多年来,我们学术话语“西化”色彩浓重,从概念、范畴到理论命题,都很少使用传统古典文论的东西,出现了“失语”的症状。出现了“失语”,还有一个原因,我们不能回避,那就是“文革”语言的影响,“大批判语言”、“样板语言”形成了千篇一律的套话,新时期以来,许多作家为抵抗这种模式化语言的束缚,主动选择了“西化”的表达方式,从而加速了汉语传统的断裂。????? 在历史与现实、“内忧”与“外患”的多重夹击中,汉语如何延续其传统的血脉,创造新的辉煌,这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。我们能否意识到汉语“是世界上最美丽的语言”?每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅骄傲地向世界展示过的,延续着几千年中华文化命脉的,最切近我们心灵的母语呢?????? 汉语危机还来自“全民学英语”热潮的冲击。一位学者曾经作过
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