科学发展观提出背及形成与发展.pptVIP

深入学习实践科学发展观活动党课 科学发展观提出的背景及形感与 发展 hL 重庆电大九龙坡分校  浑入学习 科学发展观提出的背景 科学发展观,是我国经济社会发展的重要指 导思想,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯 彻的重大战略思想。党的十七大报告指出,“科 学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情, 总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新 的发展要求提出来的。”学习实践科学发展观 必须了解科学发展观提出的深刻背景和现实依据 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 (一)科学发展观是立足我国国情适应我国阶 段性特征提出的重要思想 首先,基于对我国国情的科学判断。 1.人口三大高峰相继来临的压力 人口总量高峰:2030年左右总人口15-16亿 就业人口总量高峰:2020年劳动年龄人口达到10亿 老龄人口总量高峰:2040年老龄人口将达到3.2亿。 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 (一)科学发展观是立足我国国情适应我国 阶段性特征提出的重要思想 首先,基于对我国国情的科学判断。 2.能源和自然资源短缺 在45种主要矿产资源中,我国人均为世界平均 水平的1/2,人均耕地、草地资源1/3,人均水资 源1/4,人均森林资源为1/5,人均石油资源占有 量仅为1/10。 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 (一)科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想 首先,基于对我国国情的科学判断 3.现代化程度低 现代化标准 中国状况 1.人均GNP:3000美元以上 1000 12.非农业产值占GDP比重85%以上 82% 13.第三产业产值占GNP比重45%以上 33% 14.城市人口占总人口:50%以 33% 15.非农业就业人口占就业人口比重:70%以下 47.8% 16.大学生占20-40岁人口比重12.5% 4% 17.成人识字率80%以上 83% 18.人口净增长率为1%以下 1.1%0 9每名医生负担人口800人以下 1060人 10.平均预期寿命70岁以上 71岁 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 (一)科学发展观是立足我国国情适应我国 阶段性特征提出的重要思想 首先,基于对我国国情的科学判断。 4.区域差距明显三农问题严重 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 (一)科学发展观是立足我国国情适应我国 阶段性特征提出的重要思想 首先,基于对我国国情的科学判断。 5.国际竞争力有待提高 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 2019年世界各国国民生产总值排名 名次国家 国民生产总值 人口 人均生产总值 美国132216.85亿美元30053万 43995美元 日本4911362亿美元12746万3853)元 德国2858234亿美元8242万 34679美元 4 中国26971.64亿美元131457万2052美元 5 英国23413.71亿美元6060万 38636美元 6法国2153746亿美元6088万35377美元 7 意大利17840.00亿美元5813万 30689美元 13饿罗斯732892亿美元14289万5129美元 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 (一)科学发展观是立足我国国情适应我国 阶段性特征提出的重要思想 首先,基于对我国国情的科学判断。 6.人民生活水平有待全面提高 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉  浑入学习 科学发展观提出的背景 联合国粮农组织恩格尔系数标准 60以上贫困;撒哈拉大沙漠60%。 50-59为温饱;部分发展中国家; 40-49为小康,部分发展中国家; 30-39相对富裕,东欧国家 20-29富裕状态;欧洲、日本、加拿大 20以下极其富裕。美国,达到16%; 重庆电大九龙坡分校主讲溶修玉