午街喷泉小学三年发展指导规划方案.docVIP

泸西县午街铺镇喷泉小学三年发展计划 （20XX～20XX） 为深入落实落实教育方针，提升办学效益，努力办好人民满意教育，推进学校各项工作连续发展，遵照实施求实科学发展标准，使学校日常工作按计划目标方向上逐步推进，特制订《泸西县午街铺镇喷泉小学三年发展计划》。 第一部分校情分析 一、学校基础情况 我喷泉小学是一所全日制机关，负责对社会主义新农村504家群众儿女实施九年义务教育神圣职责，本校在泸西县午街铺镇最北端，和本县旧城镇，石林县圭山镇地土相连，是一所彝汉杂居半寄宿制山区小学，喷泉小学下辖自足、躲牛、尖山三个教学点，学校现有教学班10个，教职员15人，在校学生244人，其中完小有180人，学校占地面积3432平方米，在校食宿有104人，学校有藏书2800余册，配有23台电脑，教学仪器按三类学校标准配置。 （一）、学校发展面临困难和挑战 1、老师队伍建设任务艰巨 ①教育教学观念亟待转变。部分老师教育思想保守，教育理念落后，安于现实状况，创新意识不强，工作主动性不高。 ②老师专业化发展水平，老师现代教育教学能力有待提升。培养青年老师成长方法不够。 ③著名老师、骨干老师相少。 ④师资结构均衡有待完善、师资培养机制需要深入创新。音、体、美、信息技术老师缺乏。 ⑤部分老师集体观念，顾全大局意识不强，凡事斤斤计较，考虑一己私利，师德建设有待加强。 2、提升学生综合素质任务艰巨 ①学生成绩两极分化严重，学生基础教育还需加强。 ②养成教育力度不够，坚持不够，学生学习习惯、卫生习惯，爱校习惯，还有待加强。 3、教育教学软硬件办学设施离现代教育标准化有差距，需深入优化。 4、学校特色教育，有待挖掘提升发展。 第二部分学校办学思想及发展定位 校训：淡泊明志，宁静致远。 办学理念：为学生健康成长奠基，为老师连续发展铺路。 办学思绪：人本立校，以品铸校，民主治校，机制励校，研教促校，强师提校。 学校目标：管理科学、设施优异、环境优美、校风严谨、师资优异、质量一流、社会满意、家长向往新型学校。 四风： 领导作风：公正民主务实高效 教风：忠教爱生严谨博学 学风：崇真善思合作超越 校风：团结诚信勤奋创新 第三部分学校三年发展目标 一、学校建设发展目标 （一）总体目标:　全方面落实党和国家教育方针，坚持“德育为先，学生为本，质量为魂”办学思想，努力把“打好扎实基础，养成良好习惯”作为学校基础教育出发点和归宿点，团结奋进，务实创新，努力把学校办成管理科学、设施优异、环境优美、校风严谨、师资优异、质量一流、社会满意、家长向往新型学校。 （二）分年度目标 1、20XX年预期目标： ①逐步理顺完善、配套各项规章制度，日常管理规序。 ②加强校园信息网络建设，引进“网络无忧”，组建学校信息化平台。 ③更新教学点课桌椅及老师办公桌。 ④购置完小老师集体办公桌。 2、20XX年预期目标 ①配合上级领导部门争取资金增建一个水窖，使学校有自来水用。 ②拓宽校园信息网络建设，优化学校信息化平台。继续加大对现代教育技术设备软硬件建设，各老师配置电脑。 ③不停完善后勤食堂生活条件。 3、20XX年预期目标 ①完成课题研究。 ②拓宽校园信息网络建设，形成完善学校信息化平台。学校教育信息化程度达成县内相同学校优异水平。 ③加强图书室建设，增添图书20XX余册。 ④建设学校沐浴室。 ⑤争取资金安装学校监控设备。 ⑥依据上级办学政策，建造一幢老师周转房。 二、德育工作发展目标 （一）总体目标：养成良好品质和行为习惯。 （二）工作思绪：1、确立一个意识：以学生为主体。2、抓住两条根本：养成教育，班级管理。3、重视“三育人”：即教书育人、管理育人、服务育人；4、坚持“三结合”：即学校教育、家庭教育、社会教育三结合；5、强化“三自我”：即自我服务、自我管理、自我教育；6、落实“三渗透”：即学科渗透、活动渗透、环境渗透。 （三）德育管理体系：校长→教导主任→年级组→班级；工会→少先队教导员→少先中队；家长委员会→家长。 （三）分年度目标 1、20XX年预期目标：落实德育工作制度，使德育工作逐步达成科学化、制度化、规范化，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚育人气氛，挖掘新德育工作增加点。 ①修订学校原有各项德育管理制度，建立完善学校德育管理体系。 ②完善日常评选机制，规范学生个体行为，努力在个体和群体行为自律，文明规范上见实效。 ③开展县级“文明学校创建”。 ④落实德育常规工作：班集体建设、升旗仪式、红领巾广播站、校园文化活动、法制安全教育、养成教育、爱国主义教育等。 ⑤以“打扮温馨校园，做文明进取学生。”为专题开展校园文化活动。 ⑥90%以上学生在校无不文明语言和不良行为。实现重大事故率为零，师生犯罪率为零. 2、20XX年预期目标：学校形成完善德育管理体系，德育管理做到制度健全、展现特色。 ①