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五年级下册语文第六组作文 【篇一：人教版小学语文五年级下册第六单元作文指导】 人教版小学语文五年级下册第六单元作文指导与范文 习作训练：调查报告或研究报告 怎么写调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调 查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形 式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。 调查报告有以下几个特点： （1）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用 叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面 掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 （2）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都 是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告 反映的问题集中而有深度。 （3）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆 砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物 发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性 的东西，得出科学的结论。 调查报告的种类主要有以下几种： （1）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的 一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况，供决策者使用。 （2）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的 新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 （3）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清 事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决 问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方 面提供参考和借鉴的一种调查报告。 调查报告一般由标题和正文两部分组成： （2）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 ① 前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地 点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况， 从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背 景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况， 进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出 调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 ② 主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本 情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体 认识、观点和基本结论。 ③ 结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或 下一步改进工作的建议； 或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们 的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 写调查报告要注意以下几点： 第一 深入调查，大量、详细地占有材料。 第二，认真分析，找出有规律性的东西。 第三，鲜明地提出自己的观点，做到观点和材料的统一。 第四，有点有面，有叙有议。调查报告靠事实说话，因而要有实际 材料做事例和数据，既要有一般情况，又要有典型事例。但事实也 要有议，没有议，就成为简单的材料罗列了。 第五，语言简洁，数据准确。调查报告的用词要恰如其分，注意分 寸，切勿用模棱两可的词语；调查报告的数据一定要准确。 具体写法可参考以下范文，结合实际情况，做适当的修改。 【习作范文 1】 关于小学近视问题的调查报告 一、问题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多 少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二．调查方法： 1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我班共有 11 个人近视。 我国的近视率已接近 30%，小学生 22.7% 患有近视，初中近视率猛 增到 55.8% 高中生 70.3% 人戴上眼镜，大学生近视比例高达 80% 。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境 因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主 要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄 入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要 的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方 法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育 制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发 生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的 升高而加重。 2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在 校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗